临床医学5+3和8年制有什么区别？今年想学医的考生要知道

5+3，是本硕连读，毕业有执业医师证和规培证，直接进医院做医生。
8年制，是本硕博连读，毕业还要去规培，才能去做医生。
如果你从医的医院不是省三甲，那么5+3足够了（部分二线城市的省三甲也招硕士生）。
如果你想去省三甲、北上广深的顶级医院，必须博士文凭。

每年高考填报志愿，临床医学都是绝对的热门，尤其是标注着“5+3一体化”和“8年制”的专业，更是高分考生的“香饽饽”。

但很多考生和家长都分不清这两种学制的区别，以为都是“本硕博连读”，盲目报考，最后要么跟不上学习节奏，要么不符合自己的职业规划，白白浪费了高分。

一、先搞懂：两者不是一回事，核心培养模式天差地别

很多人一看到“5+3”和“8年制”，就觉得都是“不用考研、直接读到底”的模式，其实两者的核心逻辑完全不同，培养目标也不一样。

临床医学5+3一体化，是2015年教育部推出的新型学制，专门取代以前的七年制，核心是“5年本科+3年研究生”连贯培养，最大的好处就是不用参加全国硕士研究生考试，本科毕业直接无缝衔接读硕士，不用经历考研的内卷和压力。

而临床医学8年制，走的是“八年一贯、本博融通”的路线，全程连贯教学，不用中途参加本科升硕士、硕士升博士的任何选拔考试，八年读完直接拿博士学位，是真正的“本博连读”。

简单来说，5+3读完是硕士，8年制读完是博士，这是最直观的区别，也是后续所有差异的核心根源，考生一定要先记牢这一点，避免混淆。

二、毕业待遇大不同：学位、证书直接决定就业起点

两者的毕业待遇，差距不是一星半点，直接影响未来的就业起点和发展空间。

5+3一体化的学生，顺利读完8年（5年本科+3年硕士）后，能一次性拿到6个证书，分别是本科毕业证、本科学位证、硕士毕业证、硕士学位证、执业医师资格证和住院医师规范化培训合格证书，相当于毕业就能直接入职行医，不用再额外参加规培，省去了很多时间成本。

而8年制的学生，八年读完后，能拿到本科、博士阶段的毕业证和学位证，还有执业医师资格证，但没有规培证，毕业后需要根据所在地区、就业单位的要求，额外参加1-3年的住院医师规范化培训，才能正式上岗。

除此之外，学位的差距也很关键，硕士和博士在医院招聘、职称晋升上的待遇天差地别，博士更受顶尖医院青睐，晋升速度也更快，这也是很多高分考生优先选择8年制的核心原因。

三、学习压力：8年制是“高压筛选”，5+3更偏向“稳扎稳打”

学医本身就很辛苦，但5+3和8年制的学习压力，完全不是一个级别。

5+3一体化的培养模式相对温和，本科阶段采用传统的教学方式，一门课程一门课程循序渐进地学，重点培养临床实操能力，研究生阶段和规培同步进行，虽然也辛苦，但整体节奏比较平稳，没有严格的淘汰机制，只要按时完成学业、通过考核，基本都能顺利拿到硕士学位和相关证书。

而8年制的学习压力要大得多，首先它的教学模式更复杂，很多院校采用“系统整合式”教学，围绕人体系统展开，比如学消化系统，就要同步学解剖、生理、病理等多门课程的相关内容，考试也会覆盖整个系统的知识点，难度大幅提升。

更关键的是，8年制有严格的淘汰机制，要是在八年期间成绩不达标、考核不合格，或者主动退出，最终只能拿到本科学历，之前的付出都白费，这就要求考生必须有极强的学习能力和坚持下去的决心，不是所有人都能扛住这份压力。

四、培养目标：一个重“临床实操”，一个重“科研+临床”

两种学制的培养目标，从一开始就不一样，直接决定了未来的职业方向。

5+3一体化的培养目标非常明确，就是培养能独立开展临床工作的应用型医师，整个培养过程都围绕临床实践展开，研究生阶段的规培的也都是临床实操技能，比如在医院各个科室见习、接诊病人，重点提升动手能力，适合那些明确想当临床医生、专注于看病救人，不想搞科研的考生。

而8年制的培养目标更长远，致力于培养兼具临床能力和科研素养的高端医学人才，不仅要求学生掌握扎实的临床技能，还要参与科研项目、开展学术研究，发表论文，培养科研思维。

这种模式更适合那些想进入顶尖医院、既要看病又要搞科研，或者想进入高校当老师、培养新一代医学人才的考生，简单说，8年制培养的是“医学精英”，5+3培养的是“实用型临床医生”。

五、高考分数：8年制门槛更高，高分考生的“专属选择”

既然两者的毕业待遇、培养目标差距这么大，高考录取分数自然也有明显差异。两者都是通过高考统招录取，而且都是临床医学类的热门方向，录取分数都很高，但对比来看，8年制的录取分数普遍比5+3一体化高很多。

因为8年制是本博连读，能直接拿到博士学位，吸引力更强，吸引的都是高分段的顶尖考生，生源质量整体更高，一般只有超出一本线很多、甚至达到985高校录取分数线的考生，才有机会报考。

而5+3一体化的录取分数相对低一些，适合那些分数不错，但达不到8年制门槛，又不想经历考研内卷，想快速进入临床工作的考生。

这里提醒大家，不要盲目追求8年制，要是分数不够，强行报考，很可能跟不上学习节奏，最后被淘汰，反而得不偿失。

六、没有优劣之分，适配自己才是最好的

很多考生和家长都会问，5+3和8年制，到底哪个更好？其实在我看来，两者没有绝对的优劣之分，关键在于匹配自己的分数、学习能力和职业规划。

如果你分数足够高，学习能力强，能扛住高压，而且立志搞科研、进顶尖医院，那8年制绝对是首选，能让你少走很多弯路，快速达到更高的职业起点；如果你分数中等，不想承受淘汰风险，也不想搞科研，只想安安稳稳当一名临床医生，快速入职，那5+3一体化更适合你，省去考研和后续规培的麻烦，性价比更高。

还要提醒大家，不要盲目跟风报考，比如看到别人报8年制，自己也跟着报，忽略了自己的学习能力和职业需求，最后只能半途而废。学医是一条漫长的路，选择适合自己的学制，才能坚持走下去，未来才能在医学领域站稳脚跟。

七、重点提醒：学医一定要重视地域性，别踩坑

这一点非常重要，也是很多考生容易忽略的报考误区：学医一定要考虑地域性，尤其是选择5+3一体化的考生。

因为5+3的研究生阶段和规培同步进行，实习、实践都是在就读高校的附属医院，长期在一个城市学习、实践，积累的人脉、资源都在这个城市，未来就业也大概率会留在这个城市。

而且很多地方医院招聘时，更倾向于本地医科院校的毕业生，甚至你的导师，就是你未来可能入职医院的领导，这对你的就业和发展都有很大帮助。

比如你想在广西做医生，那广西医科大学、广西中医药大学的临床医学专业，比中山大学、浙江大学的医学院更实用，本地认可度更高，就业也更有优势；

同理，想在福建做医生，福建医科大学的毕业生，比省外很多名牌医学院的毕业生更吃香。

所以报考时，一定要结合自己未来想就业的城市，选择对应的医科院校，这样才能最大化自己的优势。

八、选对学制，比盲目追名校更重要

临床医学5+3一体化和8年制，核心区别在于学位、学习压力、培养目标和就业起点，没有好坏之分，只看是否适合自己。

8年制是“高门槛、高回报、高压力”，适合高分、能力强、有科研追求的考生；5+3是“稳扎稳打、性价比高、压力适中”，适合分数中等、想快速进入临床工作的考生。

同时，一定要重视地域性，结合自己未来的就业城市选择院校，避免盲目追求名校，忽略了本地就业优势。

学医之路漫长且辛苦，学制的选择，直接决定了你未来5-8年的学习节奏，甚至影响一生的职业发展。

希望今年想学医的考生，能看清两者的差异，结合自己的实际情况，做出最适合自己的选择，避开报考误区，少走弯路，未来都能成为一名优秀的医生。

你觉得5+3一体化和8年制，哪种更适合现在的考生？如果是你报考，会优先考虑分数门槛，还是职业规划？欢迎在评论区说说你的看法。