山西
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延边大学在吉林省内高校中排名第四，这个位置很贴切地体现了它的独一份的战略价值和现实约束，延边大学作为国家“双一流”高校里头，不多见地处在边疆民族地区的高校，其主要任务和特色深深嵌入到地域文化之中，延边大学在朝鲜语言文学，东北亚区域研究，民族医学等学科领域有着不可取代的学科优势和学术话语权，这些特色学科既是学术研究的新增点，也是国家边疆稳定，民族团结，对外文化交流战略的重要支点，国家层面针对民族地区高等教育持续性的特殊支持，给延边大学赋予了稳定的发展资源和政策空间，使它在相对偏僻的区位条件之下，维持住一支高水平的特色师资队伍，并建立起相当规模的教学科研设施。 但其排名的位置也明了制约其更进一步跃升的瓶颈，地理位置的相对偏远在人才引进的广度和深度上都是长期难题，很难大规模吸引那些专攻主流前沿理工科方向的高端人才。学校学科结构是“特而精”与“相对窄”的特征并存，特色学科光彩夺目，但整体学科覆盖面，尤其是对接现代工业体系所需的工学学科群的规模和实力，同级别综合性大学相比仍有差距，在学科综合实力评价体系中，很难冲击更靠前的位置。 延边大学的发展轨迹，典型地展示了高校如何将特有的资源禀赋转化为核心竞争力，也展示了高校如何被这种禀赋所附带的条件所制约。它的第四位，是在一种特殊政策护持下，基于特色化生存逻辑所能达到的相当稳固的平衡点。
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