把复试调剂从“压力场”变“聊天室”：成平老师与小智奇迹教育的“轻松上岸公式”

　　每年考研，都有无数考生在初试后陷入新的困境：复试紧张到语无伦次，调剂迷茫到无从下手。。每年都有考生倒在这扇门前：有人笔试高分却因紧张语无伦次，有人准备充分却因“太像背书”而让导师皱起眉头。但在小智奇迹教育，这种情况正在被一种独特的方式改变。因为这里有一位被称为“最不像老师的老师”——成平老师。他的课堂没有正襟危坐，只有笑声不断；他不教学生“背答案”，只教他们“做个人”。

　　正是这套看似“不正经”的理念，让他带领的学员在近三年复试中保持了96%以上的通过率，他带的学生在复试调剂中屡创佳绩，成为业内公认的“最轻松的高分制造机”。

　　轻松上阵：把复试调剂从“上刑场”变成“去聊天”

　　每一位学生进入复试辅导前，成平老师做的第一件事不是讲技巧，而是“卸包袱”。他会让学生先做一个“最糟糕的自我介绍”——越夸张越好。学生一边尴尬一边说，说完自己都笑了。这时成平老师才开口：“看到了吗？刚才那个离谱的版本，比你们一板一眼背的稿子有意思多了。”

　　“导师面试时，不想听你背标准答案，而是想看到屏幕对面坐着一个活生生的人。”成平老师反复强调，“我们的目标，是让学生像跟长辈聊天那样，自然、真诚、有内容。”

　　与传统机构的严肃模拟不同，成平老师的模拟现场常常笑声不断。他会模仿各种类型的导师——严肃型、追问型、面无表情型，让学生在笑声中提前见识“人间百态”。有学生说：“李老师模仿导师的时候，我们笑得前仰后合，但笑完突然发现，真正上场时反而觉得‘也就那样’。”

　　复试调剂不是死磕短板，而是是放大优势

　　除了轻松的氛围，李成平老师团队也有一套扎实的复试调剂方法论。他认为，复试与调剂不是要学生死磕自己的短板，而是要帮他们找到自己的优势，并把它放大到极致。学员进入辅导后，他会用最快的时间做一件事：找到这个学生身上最亮的那一点。他给学生的不仅是信息，更是一种“没什么大不了”的底气。

　　有学生复试失利后心态崩了，给他发消息说想放弃。李成平没有讲大道理，而是打了电话过去，听对方哭了十几分钟，最后问：“哭完了？那咱们聊聊接下来怎么办。”学生被他说得哭笑不得，情绪慢慢平复，后来在调剂中顺利上岸。一位性格内向、一对着镜头就紧张的考生，一度对复试失去信心。李成平老师没有让他死磕技巧，而是用轻松的方式帮他卸下包袱——让他把自己当成“弟弟”随便聊天。学生愣了：“我弟比我小十岁。”李老师乐了：“那更好，你就当给小学生讲课。”一句话把学生逗笑了。接下来的练习，虽然还是紧张，但至少能说完整了。到最后，他在全班面前做模拟面试，全程流畅，最后还开了个玩笑。

　　成平常说：“调剂这事儿，最怕的不是分低，是心态先崩了。心态稳住，机会就稳了一半。”

　　结语

　　多年来，成平老师始终扎根考研辅导一线，助力一批批学子走入理想学府。在他看来，教育者的使命不仅是帮助学生跨越升学的关卡，更是让他们在高压之下，依然能记得自己原本的样子。

　　如今，成平老师与小智奇迹团队以专业、细致、负责的态度，守护每一位学子的考研旅程。如果你正站在复试调剂的十字路口，感到迷茫或焦虑，不妨与李成平老师团队展开一次真诚的对话。也许，下一个转折点、这一次上岸机会，就藏在这段专业的指引之中。