你知道哪些与马有关的典故吗？

马年说马，废话不说，直接给大家分享十个特别有趣的有关马的典故。

典故一 指鹿为马

出自：《史记·秦始皇本纪》

故事：秦二世胡亥在位时，丞相赵高权倾朝野，但他仍不满足，意图篡夺帝位。他担心群臣不完全服从自己，于是想出一条计策来测试人心。一日朝会，赵高命人牵来一头鹿，献到殿上，然后当着文武百官的面，对秦二世说：“陛下，臣得一匹千里马，特来献上。”秦二世一看，笑着说：“丞相错了吧？这明明是一头鹿，怎么说是马呢？”赵高板起脸，转身面向群臣，高声问道：“诸位大臣说说，这究竟是鹿还是马？”大臣们顿时明白了赵高的用意，气氛变得紧张起来。一些人畏惧赵高的权势，连忙附和说是马；一些正直的大臣坚持说是鹿；还有一些人则低下头，不敢出声。事后，赵高暗中记下那些说是鹿和不说话的大臣，罗织罪名，将他们一一铲除。从此，朝堂之上再无人敢违逆赵高。

寓意：比喻故意颠倒黑白，混淆是非，倚仗权势作威作福、试探人心。

典故二 白马非马

出自：《公孙龙子·白马论》

故事：战国时期的名家代表人物公孙龙，骑着白马通过边境关卡。当时法令规定，马匹不得出关。守关士兵拦住他说：“人可以过关，但马要留下。”公孙龙不慌不忙地说：“我骑的是白马，白马不是马，为什么不能过关？”士兵说：“白马当然是马。”公孙龙便开始他的诡辩：“‘马’这个词，是用来命名形体的；‘白’这个词，是用来命名颜色的。命名颜色的词加上命名形体的词，怎么能等同于单纯的命名形体的词呢？所以说，‘白马’这个概念，不等于‘马’这个概念。因此，我骑的白马不是法令所指的马，自然可以过关。”守关士兵被这套绕来绕去的逻辑弄得晕头转向，无法反驳，只得放行。这个命题深刻探讨了名称（概念）与实物之间的复杂关系。

寓意：原为名家哲学命题，探讨一般与个别、概念与实物的关系。后多用于讽刺脱离实际、玩弄概念诡辩的行为。

典故三 老马识途

出自：《韩非子·说林上》

故事：春秋时期，齐桓公应燕国请求，率军北击山戎，并顺便征伐孤竹国。大军春天出发，冬天凯旋，不料在返回途中经过一片叫做“迷谷”的荒漠之地。那里地形复杂，怪石嶙峋，又逢大雪漫天，天地间白茫茫一片，完全分辨不出方向。军队在山谷中辗转数日，粮草渐乏，人心惶惶。就在这危急时刻，相国管仲沉思后对齐桓公说：“臣闻老马之智可用也。马虽无识途之能，但其来自北地，或依本能记得归路。”齐桓公采纳建议，命人挑选几匹年纪较长的当地战马，解开缰绳，让它们在队伍最前面自由行走。大军则怀着将信将疑的心情，默默跟在马群之后。这几匹老马时而徘徊，时而张望，最终毫不犹豫地朝着一个方向稳步前进。果然，经过一番跋涉，齐军随着老马走出了迷谷，找到了回齐国的大道。

寓意：比喻经验丰富、熟悉情况的人，能在关键时刻起到引导作用。

典故四青梅竹马

出自：李白《长干行》

故事：此典故出自唐代大诗人李白的《长干行》。诗中描写了一位商妇思念远行丈夫的深情。她回忆童年时与丈夫两小无猜的情景：“妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。” 那时她的头发刚刚能盖住额头，在门前折花玩耍。她的丈夫（当时还是邻居小男孩）就骑着一根竹竿当作马，蹦蹦跳跳地跑来，围着她和井栏（床：井栏），互相投掷青梅嬉戏。他们一同在长干里长大，感情纯洁，没有任何猜忌。“青梅竹马”与“两小无猜”这两个成语，便从此成为形容纯真爱情的绝佳意象。

寓意：指男女儿童之间天真无邪、亲密无间的友谊，常用来形容自幼相伴、感情纯洁的伴侣。

典故五伯乐相马

出自：《战国策·楚策四》

故事：伯乐，原名孙阳，是春秋时秦国人，以善于鉴别马匹优劣而闻名天下。一次，伯乐路过一个山坡，看到一匹马拉着一辆沉重的盐车，步履蹒跚地爬坡。那马瘦骨嶙峋，浑身汗湿，累得口吐白沫。然而，伯乐一眼就看出此马骨骼清奇，双耳如竹，目光如电，实乃万里挑一的千里马。他顿时心如刀绞，飞奔上前，抱住马头痛哭流涕，又脱下自己的麻布衣衫，轻轻披在马背上，仿佛不忍良驹受此屈辱。那匹马似乎通晓人意，感受到伯乐知己般的怜惜，顿时昂首长啸，声音清越激昂，直上九霄，仿佛在诉说自己的不凡与委屈。这正印证了后来韩愈的感慨：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”

寓意：比喻善于发现、识别和选拔人才的人（伯乐）之可贵，也指人才需要被赏识才能展现价值。

典故六 塞翁失马

出自：《淮南子·人间训》

故事：在靠近北方胡人边塞的地方，住着一位精通术数、豁达智慧的老翁。一天，他家的一匹好马无缘无故跑过边境，逃到了胡人那里。邻居们听说了，都来安慰他。塞翁却淡淡一笑，说：“焉知非福？（这怎么就知道不是一件好事呢？）”几个月后，那匹跑丢的马竟然自己回来了，还带回了一匹胡地产的雄健骏马。邻居们纷纷前来祝贺他白得一匹好马。塞翁反而面露忧色，说：“焉知非祸？（这怎么就知道不会带来灾祸呢？）”果然，塞翁的儿子很喜欢这匹胡马，经常骑着它奔驰。一次不小心，从马背上摔下来，摔断了大腿，成了跛子。邻居们又来慰问。塞翁又说：“焉知非福？（这怎么就知道不是一件好事呢？）”过了一年，胡人大举入侵边塞，所有身体健全的青年男子都被征召入伍，战斗异常惨烈，边塞的年轻人十之八九都战死了。唯独塞翁的儿子因为腿瘸，免于兵役，父子二人得以在战乱中保全性命，平安终老。

寓意：比喻祸福相依，好事与坏事在一定条件下可以互相转化，体现了朴素的辩证思想。

典故七田忌赛马

出自：《史记·孙子吴起列传》

故事：齐国大将田忌经常与齐威王及诸位公子赛马，赌注千金。他们的马都分为上、中、下三个等级，比赛时按等级对等较量。田忌的马总体实力稍逊，所以屡战屡败。一次，军事家孙膑作为门客旁观了比赛，他对田忌说：“将军尽管下重注，我能让您取胜。”田忌深信不疑。比赛当日，孙膑调整了策略：他让田忌用下等马对齐王的上等马，用上等马对齐王的中等马，用中等马对齐王的下等马。第一场，田忌的下等马自然大败。但紧接着，田忌的上等马和中等马都轻松战胜了对手。最终三局两胜，田忌赢得了齐王的千金。齐威王十分惊讶，田忌便趁机将孙膑推荐给齐王，孙膑从此被尊为军师。

寓意：通过科学调配（舍弃局部以赢得全局），化劣势为优势，体现了策略与智慧的重要性。

典故八倚马可待

出自：《世说新语·文学》

故事：东晋大将桓温北伐鲜卑慕容氏时，召来当时著名的文士袁宏（小名虎）担任记室（文书官）。一次军事行动中，急需发布一篇檄文。桓温命袁宏在行军路上立即撰写。袁宏领命后，没有进入营帐，而是径直走到战马旁，倚靠着马鞍，取出纸笔，手不停挥，文思如泉涌。不过片刻功夫，一篇长达七张纸的檄文便已写成，而且文辞华美，逻辑严密，慷慨激昂。桓温拿过文章，边读边赞叹，只做了几处小修改就采用了。此事传开后，“倚马可待”便成为形容人文思敏捷、下笔神速的佳话。

寓意：形容人才思敏捷，写作或处事速度极快，顷刻可成。

典故九 千金买骨

出自：《战国策·燕策一》

故事：燕昭王即位后，一心要招揽贤才以振兴燕国、报仇雪耻。他去请教谋士郭隗。郭隗没有直接回答，而是讲了一个故事：古代有位国君，愿出千金求购千里马，但三年都没买到。一位侍从自告奋勇，花了三个月找到一匹千里马，可惜马已经死了。他用五百金买下了马的尸骨，带回给国君。国君大怒：“我要的是活马，死马有什么用？还浪费五百金！”侍从答道：“天下人如果知道您连死千里马都肯花重金购买，还怕活千里马不自己送上门来吗？”果然，不到一年，就有好几匹千里马被主动送到国君面前。讲完故事，郭隗说：“大王如果真想招贤，请先从我开始。像我郭隗这样的人都能被您重用，还怕比我更有才干的人不来投奔吗？”燕昭王于是为郭隗修筑宫室，尊他为师。消息传出，乐毅从魏国来，邹衍从齐国来，剧辛从赵国来，天下贤士争相奔赴燕国。

寓意：比喻诚心诚意、不惜代价地招揽贤才，必能吸引真正的人才。

典故十 盲人瞎马

出自：《世说新语·排调》

故事：东晋时，一次在荆州刺史殷仲堪的府中，桓玄、顾恺之等名士聚在一起玩“危语”（比赛谁说的话形容的处境最危险）的游戏。桓玄先说：“矛头淅米剑头炊。（在矛尖上淘米，在剑刃上做饭。）” 殷仲堪的参军（幕僚）接着说：“百岁老翁攀枯枝。（百岁老人攀爬枯树枝。）” 顾恺之说：“井上辘轳卧婴儿。（井台的辘轳上躺着婴儿。）” 这时，旁边一位殷仲堪的参军（另一版本说是桓玄）也加入了，说道：“盲人骑瞎马，夜半临深池。（盲人骑着一匹瞎马，半夜走到深水池边。）” 此语一出，举座皆惊，因其描绘的险境令人毛骨悚然。恰巧殷仲堪一只眼睛有残疾，他听后不禁叹道：“这真是咄咄逼人啊！”游戏就此停下。

寓意：比喻处境极端危险，或行为盲目乱闯，后果不堪设想。

这十个关于马的典故，细细读来，既生动有趣又富有哲思，诸如“伯乐相马”的识才之明，“老马识途”的智慧沉淀，“塞翁失马”的祸福相倚，不仅生动刻画了马的形象，更凝结了古人深邃的智慧。

亲爱的家长朋友们，趁孩子们还没有开学，抽空一起读一读，用心领略历史典故中蕴含的深意吧。

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