北京
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2026 年 2 月 4 日，贵州毕节市人社局通报撤销 4 名教师的高级教师职称，原因均为申报材料造假，违规行为记入诚信档案库且 3 年内不得申报职称
这是职称评审 “严查重罚” 的典型案例，对普通教师而言，这是净化评审环境、凭实绩晋升的 “一线生机”。
至今，多地建立职称评审倒查机制，追溯年限 3-10 年，如田某某 2022 年评职称，2024 年倒查被撤。技术核查全面上线，论文查重、课题与获奖信息联网核验，造假易暴露。
有老师说中小学教师职称评审重课堂实绩、示范引领、青年教师培养等，引导教师深耕教学、提升专业能力，而非钻营材料。
也有建议降低职称薪资从而促进公平，理由是同样的工作，甚至是更繁重的工作，为什么没评聘上职称的教师的工资比有职称的少了一千多块钱甚至几千块钱？
对此你如何认为呢？欢迎一起交流#
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