“县城的最爱学这种课”，一段女儿当街走秀视频，把人看尴尬了

刷到个差点让我又气又笑——小县城里一个刚上小学的小姑娘，穿黑色长风衣戴墨镜，手上套着皮手套，脚下踩皮靴，里面露着短上衣和短裤，还涂了口红戴了小耳环。她妈举着手机拍，嘴里不停夸“我家娃真飒”，结果评论区直接炸了。有人说“这不是小学娃该有的样子吧？”有人骂“宝妈这是催熟娃啊”，还有人翻旧账：“这课不是大城市早就没人学了吗？”

前几年超模课在大城市确实火过那么一阵儿，那时候好多生女儿的宝妈都跟风报，说能练气质——抬头挺胸走一字步，听着好像挺正能量。但没火多久就没人报了，为啥？大城市的爸妈可算得门儿清：花几千块报班，每天练一小时走秀，结果呢？娃放学就练走秀，作业拖到半夜才写，成绩掉了不少不说，还天天围着衣柜转：“妈妈我穿这件像不像超模？”这哪是培养气质，明明是让娃沾浮躁气。

后来大城市爸妈就把这课扔了，换成奥数英语编程这些能实打实帮升学的班。可这股风咋就刮到县城了？最近刷到好几个县城宝妈晒娃走秀，跟里的小姑娘一模一样，打扮得超成熟，走得还挺“霸气”。她们觉得这是“跟上潮流”“培养审美”，但网友一看就急了：“小学娃戴耳环涂口红？这不是成年人的专属吗？”

我认识一个县城的朋友，去年给刚上三年级的女儿报了这个课，说“邻居家娃都学，不学显得咱落后”。结果半年下来，娃放学第一件事不是写作业，是换衣服练走秀。上次考试数学考了60分，她妈还说“没事，气质比成绩重要”——这话听着咋这么别扭？小学娃最重要的不是成绩和健康成长吗？

其实不是县城爸妈不爱娃，是眼界真的差一截。大城市信息更新快，啥课有用没用一眼就能看出来；县城呢？消息滞后，别人学啥就跟着学啥，生怕自己娃输在“起跑线”。但他们忘了，娃这个年纪最该有的是啥？是背着书包蹦蹦跳跳的可爱，是趴在桌上认真写作业的样子，不是涂着口红走猫步啊。

还有时间成本的问题。大城市爸妈为啥清醒？因为升学压力大啊——课内作业堆成山，兴趣班都得挑能加分的。奥数英语编程体育艺术，排满了都不够，哪有空给娃报这种“华而不实”的课？钱花出去得见效果，不然谁愿意扔？县城爸妈可能觉得“学了就能当童模”“能出名”，但这都是虚的，成绩上不去，以后升学都难，哪来的“出名”机会？

评论区还有人说“人家愿意学你管得着？”但咱得说句公道话：不是反对娃学兴趣，是得看年龄。小学娃的身体还在发育，穿高跟鞋（有些走秀课会让穿）对脚不好；涂口红戴耳环，接触成年人的审美，容易让娃早熟。万一被陌生人盯着看，娃心里会舒服吗？

就说里的小姑娘，走秀的时候腿踢得老远，旁边有人围观她还低下头“不好意思”——那不好意思是害羞还是觉得不自在？她妈只看到“吸睛”“有人夸”，没看到娃眼里的别扭吧？这不是培养，是把娃推到成年人的 spotlight 里，让她提前承受不该承受的关注。

其实县城娃也需要好的兴趣班，但不是这种催熟的课。比如学儿童画，能培养想象力；学民族舞，能练柔韧性还符合年龄；学乐器，能提升专注力。这些既能培养兴趣又能提升能力，不好吗？为啥非要跟风学那些大城市已经淘汰的东西？

说到底，教育不是跟风，是适合。每个娃的成长节奏不一样，县城娃和大城市娃的环境也不一样，但有一点是共通的：娃这个年纪，最该被保护的是童真，而不是被催熟成“小大人”。别让那些华而不实的课，耽误了娃真正该有的成长。

参考资料：中国教育报 兴趣班选择要贴合孩子成长规律

参考资料：人民日报 别让“催熟”偷走孩子的童年