到图书馆研学 让阅读成为亲子陪伴的纽带

中国文化报记者 程俣薇

让孩子爱上阅读，让阅读充满趣味性，进入寒假以来，吉林省图书馆“吉图知阅行”举办了两期寒假研学活动，100组亲子家庭走进图书馆，在沉浸式体验中打破阅读就是读书的固有认知，为孩子的寒假生活增添了一抹书香色彩。

本次研学活动以吉林省图书馆海量馆藏为依托，通过多部门联动，打造“不奔波、不费妈”的亲子阅读新场景，目的是让孩子在实践中触摸文化、在互动中爱上阅读，家长则在陪伴中重拾阅读乐趣，实现亲子共成长。

图书馆工作人员每天都干些啥？图书是如何分类的？什么是线装书？借阅书籍有哪些步骤？对于小朋友的一系列疑问，此次研学活动专门安排了图书馆知识讲解环节，并针对小朋友的认知特点，设置了有趣的互动体验项目。整个活动没有复杂的流程和生硬的说教，让孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识。

走进书库的那一刻，孩子们的眼睛立刻亮了起来。在工作人员的讲解下，大家了解到图书馆有着一套规范的借还书管理流程，每一位工作人员都需要秉持严谨细致的态度。“我学会了检索借阅图书，以后有想看的书我就能自己借阅了。”10岁的学生王梓轩高兴地和身边的小朋友分享他刚借到的童话故事书。

传统文化体验环节也深受小朋友喜欢。孩子们亲手拿起拓印工具，看着文字在宣纸上慢慢显现，个个神情专注，做完还能带走自己的小作品，成就感直接拉满。“刚开始我还特别紧张，生怕墨汁洒了，看到成品出来的那一刻，太开心了。”李一诺小朋友展示着自己的拓印作品，眼中闪烁着自豪的光芒。

此次研学活动针对亲子家庭设计了很多有趣又温暖的小环节：立体书、异形书展示与绘本分享活动上，孩子们围坐在一起，听工作人员讲绘本故事；在音乐图书馆，大人们可以静静聆听经典乐曲，让疲惫的身心得到放松，享受片刻的宁静。

“平时工作忙，很少有时间全身心陪伴孩子，这次研学让我和孩子一起学习、一起探索，感觉亲子关系更近了。”家长张女士在接受采访时感慨道，以往总觉得阅读就是让孩子自己看书，没想到图书馆把阅读活动做得这么有趣，孩子不仅远离了手机，还主动和她分享学到的知识，“看到孩子对图书产生浓厚兴趣，我特别欣慰，这样的活动太有意义了。”

另一位家长刘先生也表示，“吉图知阅行”研学活动打破了他对图书馆的刻板印象，“这里不仅有书，还有丰富的体验活动，孩子在玩中学、学中乐，比在家看手机、打游戏强太多。”他认为，这样的活动不仅培养了孩子的阅读兴趣，还让孩子接触到中华优秀传统文化，对孩子的成长大有裨益。

近年来，吉林省图书馆致力于让阅读不只是“坐着看书”，让更多家庭爱上阅读、享受阅读。于是，“吉图知阅行”研学应运而生，将“快乐阅读”的理念贯穿始终，让阅读从静态变为动态，从个人行为升级为亲子互动。

吉林省图书馆相关负责人表示，未来，图书馆将持续深耕亲子阅读领域，依托馆藏资源与部门联动优势，推出形式多样、内容丰富的研学活动，不断优化服务体验，让书香浸润更多家庭，让阅读成为亲子陪伴的重要纽带。

来源：中国文化报