四川大学教授王竹卿被调查，多名在读硕博生联合举报

今晚的情绪彻底被一条新闻点燃，愤怒、心寒、惋惜交织在一起，直到敲下这些字，指尖还在微微发颤。四川大学机械工程学院的博导王竹卿，那个顶着“天府峨眉计划创新领军人才”光环、手握84篇SCI论文的“学术明星”，终于被多名在读硕博生联合举报，一份长达83页的PDF材料，像一把锋利的手术刀，剖开了学术光环下的肮脏与不堪——学术造假、经费挪用、师德沦丧、立场跑偏，每一项指控都有铁证支撑，每一个细节都触目惊心。

这场举报绝非一时冲动。早在1月16日，学生们就曾向学院正式反映问题，可换来的却是王竹卿的消极应对、亲属施压，甚至被放话“卖房带经费回日本”。走投无路之下，他们整理了实验原始记录、财务流水、聊天截图、会议录音、上课监控，连证人证言都一一核实，证据链环环相扣，才敢将这份“实锤”公之于众。看着材料里那些触目惊心的细节，我实在无法将眼前的“蛀虫”与“教授”“博导”这些神圣的称谓联系起来。

他是学术圈的“学阀”，更是科研诚信的“叛徒”。长期以“延毕”“全行业封杀”为威胁，逼着学生篡改实验数据、伪造实验流程，实验结果不合心意就百般刁难。2016年在日本完成的一项成果，被他拆拆分分重组多次反复投稿，入职川大后的84篇SCI论文里，多篇涉嫌一稿多投、数据造假。为了骗取国家重点研发项目的结题经费，他连第三方评测报告都敢伪造，甚至用“白雪公主”童话故事撰写项目申报书背景，把严肃的科研当成儿戏，把国家的科研资源当成自己谋利的工具。

他是吞噬公共资源的“硕鼠”，把科研经费当成“私人金库”。以举办中日韩国际会议为由，逼着学生交高额注册费打进自己公司账户，转头又用学校科研经费报销，两头捞好处；让学生和科研助理在自己公司虚假挂名，发虚拟工资虚列成本偷税漏税，涉案金额达十余万元；更离谱的是，科研经费被他拿来还房贷、付女儿补课费，借着虚假合同套取“双一流”建设专项经费，把公家的钱霍霍得明明白白，却连学生的正常科研补贴都能从五百降到三百，最后直接克扣为零 。

他是背离师德的“暴君”，把学生当成“廉价奴隶”。在组会上辱骂学生二十分钟，张口就是“垃圾”“废物”，无故要求学生写检讨，还明着威胁“写一次延毕半年”；强制学生搬入未验收、甲醛超标、鼠虫泛滥的办公场地做实验，自己却不管不顾；占着川大全职教授的编制，拿着高薪和人才补贴，却常年往返中日脱岗，学生三年里几乎见不到他一面，本科课程要么缺席要么让学生代课，完全不尽教书育人的本分。

更让人无法容忍的是他触碰底线的“精日”行径与立场偏差。持有日本永居权，家属也同为永居，拿着中国的高薪和资源，却常年发表亲日不当言论；执意将中日韩国际会议定在918当天开幕，无视民族历史伤痛；在涉及涉台问题的国际会议上，态度冷漠，未能坚守正确立场。一边享受着国家提供的科研平台与人才待遇，一边做着伤害民族情感、损害国家利益的事，这样的人，配得上“高校教授”的身份吗？配得上“领军人才”的称号吗？

面对学生的举报，王竹卿不仅毫无悔意，反而倒打一耙，报警称被学生诽谤，在课题组群里发立案通知书彰显“底气”。幸好四川大学及时回应，2月6日成立工作专班，2月7日重申“严查到底、绝不姑息”，目前已调取科研材料、经费账目，委托第三方核验数据，还启动了对举报学生的心理疏导与权益保障机制。可即便如此，网友们的愤怒仍未平息——“用童话写申报书，这是学术界的跳梁小丑”“把学生当工具，把经费当私产，必须严惩”“学术圈容不得这样的蛀虫，要查到底、清干净”。

这场风波，绝不是一个人的问题，而是暴露了学术圈潜藏的多重隐患。人才引进时，我们是否过于看重论文数量、海外履历这些“光环”，而忽视了师德师风、政治立场的考察？导师权力过大，掌握着学生的毕业、课题、前途，缺乏有效监督，是否容易滋生“学阀”式霸权？科研经费审计流程是否存在漏洞，才让某些人有机会中饱私囊、肆意挪用？那些默默忍受压迫的学生，是否缺乏独立的申诉渠道，只能等到忍无可忍时，用“鱼死网破”的方式维权？

想起那些真正扎根学术、潜心育人的教授们，他们淡泊名利、严谨治学，把学生当成自己的孩子，把科研当成毕生追求，为国家培养人才、为社会创造价值。可就是因为王竹卿这样的“害群之马”，让学术圈的公信力受到质疑，让“教授”这个称谓蒙尘。更让人揪心的是，那些举报的学生，他们本该在实验室里潜心研究，却要花费大量时间收集证据、对抗强权，甚至面临延毕、封杀的风险，他们的勇气可敬，遭遇却让人心疼。

网友们的追问振聋发聩：“这样的教授还有多少？”是啊，川大的调查启动了，但学术圈的净化之路，还有很长要走。我们不能只满足于“查处一人”，更要举一反三，堵住制度的漏洞。人才引进要“德才兼备、以德为先”，不能让“学术明星”变成“学术蛀虫”；导师权力要被关进制度的笼子，建立常态化监督机制和独立的学生申诉渠道；科研经费要实现全流程透明化，让每一笔钱都用在刀刃上；师德师风建设要常抓不懈，实行“一票否决”，让“传道授业解惑”的初心不被辜负。

学术是国之重器，教育是民族根基。每一个学术不端的行为，都是在侵蚀国家的科研实力；每一个师德失范的教授，都可能毁掉一批学生的前途；每一次立场跑偏的言行，都在伤害民族的情感。期待四川大学能彻查到底，给学生、给公众、给学术圈一个经得起检验的交代，让违规者付出应有的代价，让坚守底线者看到希望。更希望所有高校都能引以为戒，守护好学术净土，让真正的学者发光发热，让年轻的科研人能在公平公正的环境中成长，让“教授”这个称谓，回归它应有的神圣与尊严。

今夜无眠，只愿正义不迟到，学术无蛀虫，教育有温度。