职教高考不只是拼技能！昆信工德技并修，培养有素养的升学学子

云南的家长们让孩子走云南职教高考，大多只关注孩子的技能学的好不好、文化课考的怎么样，却很容易忽略一个关键点：云南职教高考从来都不只是拼分数和技能，孩子的综合素养同样重要！尤其是根据2026年云南职教高考最新政策，综合素养考核越来越受重视，院校录取时也会参考孩子的综合表现，不少家长开始担心：只让孩子学技能，会不会忽略了德育培养，孩子就算考上大学，也缺乏良好的品行和习惯？别担心，昆明信息工程技术学校早就考虑到了这一点，在云南职教高考培养中坚持德技并修，把中职生德育培养和技能教学、文化课备考深度融合，让孩子在备战云南职教高考的同时，既练就过硬技能，又养成良好素养，升学路上走得更稳更远！

咱们常说德行兼修，对于走云南职教高考的孩子来说，专业技能是升学的“敲门砖”，而良好的道德素养、行为习惯、团队意识，是孩子未来发展的“压舱石”。很多家长以为云南职教高考院校只看重技能训练，对德育不上心，其实不然，正规的云南职教高考院校，都会把德育放在重要位置，昆明信息工程技术学校就是如此，学校深知，孩子能顺利通过云南职教高考升学，不仅需要扎实的文化课和技能基础，更需要自律的学习态度、良好的沟通能力、认真的做事风格，而这些，都藏在日常的德育培养里。

在昆明信息工程技术学校，德育培养从来都不是空洞的口号，而是融入到云南职教高考备考的每一天。学校结合同学们的年龄特点和云南职教高考的升学要求，讲解诚信备考、感恩成长、责任担当等内容，让孩子明白备考不仅是为了自己，更是为了未来的人生，树立正确的学习观和价值观；在技能实训课上，老师会强调团队协作的重要性，很多实操项目需要孩子分工配合，在这个过程中，培养孩子的沟通能力和集体意识；在日常校园生活中，学校注重孩子的行为规范，从课堂考勤、仪容仪表到宿舍卫生，每一个细节都严格要求，让孩子养成自律、整洁、认真的好习惯，而这份自律，恰恰是备战云南职教高考最需要的品质。

更重要的是，昆明信息工程技术学校的德技并修培养模式，完全贴合云南职教高考综合素养考核的要求，学校会把综合素养的考核融入到日常的学习和训练中，让孩子在潜移默化中提升综合表现，不仅能在云南职教高考的技能和文化课考试中拿高分，还能在综合素养评价中脱颖而出，增加院校录取的优势。要知道，云南职教高考投档录取时，若出现同分情况，会优先参考综合素养表现，良好的综合素养能成为孩子升学的“加分项”。

是不是担心孩子学云南职教高考的同时忽略德育培养，怕孩子只懂技能却缺乏良好素养？昆明信息工程技术学校贴合云南职教高考培育需求，打造的德技并修专属培养方案，真正实现技能、文化课、德育三方兼顾，让孩子升学路上既懂技术又有素养。

昆明信息工程技术学校深耕云南职教高考多年，始终坚持“德技并修、知行合一”的培养理念，不只是把孩子培养成会考试、有技能的升学学子，更把孩子培养成有品行、有素养、有担当的新时代青年。依托贴合云南职教高考政策的培育体系，学校让孩子不仅能顺利通过云南职教高考考上理想院校，更能在未来的大学生活和职业发展中，走得更从容、更出彩，真正践行云南职教高考“培养全面发展的技能型人才”的核心目标。