广元市正德中学2026年1月工作速览

正德育人蕴初心，矫治启新显实效。2026年1月，广元市正德中学以“正德、正言、正行”理念为引领，通过开展系列育人活动、深化校警合作、汇聚家校社力量，持续推动教育矫治工作走深走实。本月工作聚焦学生成长、教学反思、资源整合与人文关怀，多维度展现了学校“矫正孩子、挽救家庭、和谐社会”的办学使命，为新一年育人工作奠定了坚实基础。

盘点一：声韵抒怀诵经典 温情共聚庆生辰

为深入践行“正德 正言 正行”的育人理念，营造“崇德明理乐上进”的校园氛围，1月5日下午，正德中学在食堂大厅成功举行了“声韵心声”朗诵暨“温暖同行”集体生日活动。全体师生齐聚一堂，通过艺术表达与情感关怀相结合的形式，共同度过了一个充满正能量与温情的午后。

活动在庄严而温馨的开场仪式中拉开帷幕。学生管理处主任王林忠在讲话中勉励同学们在诵读中锤炼语言、在集体中感受温暖，努力成长为“心怀正能量，实现正向发展”的现代少年。随后，学生代表发言，表达了对学校组织此次活动的感谢与对未来的美好憧憬。

朗诵环节中，同学们深情演绎了《逐光向新 筑梦正德》《时光为证 逐光而行》等作品，用清晰的语言、真挚的情感，展现了正德学子“行止有矩常自省”的学风和积极向上的精神风貌，生动诠释了“正言”与“正行”的深刻内涵。

紧随其后的集体生日会将活动推向高潮。温馨的班主任寄语、真挚的学生感言、温情的家长视频祝福、欢乐的生日歌声与甜蜜的蛋糕分享，让过生日的同学们深深感受到了集体的关怀与温暖。这一环节不仅缓解了同学们的孤独感，更强化了彼此间的情感联结，体现了学校“矫正孩子、挽救家庭、和谐社会”的办学追求，于细微处践行“做正确的事”的校训。

本次活动以“艺术疗愈+情感凝聚”为主线，不仅为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台，更通过集体仪式感强化了学生的归属感与认同感，是正德中学将“上进知止，行于正道”的核心理念融入日常教育活动的一次生动实践。

未来，正德中学将继续创新形式，丰富载体，持续推动正文化育人工作走深走实，助力每一位学子在正德的沃土上茁壮成长。

盘点二：总结反思聚共识 矫治育人再启程

2026年1月7日上午，广元市正德中学在会议室召开2025年秋季教育矫治工作总结座谈会。会议由分管副校长贯开全主持，全体教职员工参会。

会上，贯开全副校长阐明会议目的与意义，强调教育矫治工作是学校核心任务，要求全体教职工认真总结、深入交流，合力提升学校育人质量。学生管理处主任王林忠通报本学期学生接收、离校及在校生现状，详细汇报离校学生跟踪矫治效果，并梳理出需重点加强教育矫治的学生名单，明确下一阶段结对帮教工作安排。

男生班、女生班班主任分别总结本学期班级矫治工作，结合学生特点、个体差异与帮教策略，深入剖析教育矫治效果，生动诠释“正德 正言 正行”的教育理念，展现出班级管理与心理引导相融合的育人实践路径。教官团队汇报本学期三次军训及日常训练成果，涵盖学生体能达标、不良行为矫正、体重控制等方面，并建议结合中考体育项目，完善单双杠等锻炼设施，进一步增强学生体质。各结对帮教教师依次发言，分享帮扶措施与成效，围绕教育过程中的共性难题展开交流研讨。

贯开全副校长对教育矫治工作提出三点要求：一是推动矫治工作从“单打独斗”向“集体协作”转变，在总结经验的基础上创新方法；二是做细做实帮教工作，持续跟进并动态调整工作重点，杜绝形式化；三是进一步规范课前准备等教学管理环节。

学校党支部书记、校长刘丽红对学期末帮教工作作出部署。她强调，全体教师要以“三把尺子”校准帮教方向，严格落实“正德中学七项要求”，切实提升教育矫治工作质量与实效，助力每一名学生心怀正能量、实现正向发展。

此次座谈会系统梳理学期教育矫治工作，凝聚育人共识，为学校下一阶段教育矫治工作的扎实开展奠定坚实基础。

盘点三：校警携手谋发展 基地揭牌启新篇

1月13日至14日，四川司法警官职业学院党委委员、副院长曾翔率队一行4人莅临正德中学，举行战略合作签约暨实习实训基地授牌活动，并派驻首批6名实习学生。市教育局招生考试科科长金哲，利州区委教育工委副书记、区教育局党组成员、直属机关党委书记张司媛陪同参与。

活动期间，曾翔副院长一行实地查看校园环境、学生寝室、食堂、心理活动室及隔离矫治区等功能场所，观看学生队列展示、擒敌拳表演与大课间活动，并听取学生解说员对学校安全管理、文化建设、课程体系及日常管理的详细介绍，与师生展开亲切交流。随后，双方举行专门教育工作座谈会，正德中学党支部书记、校长刘丽红围绕“两级三维四全”专门教育工作体系作专题汇报，利州区教育局副局长张司媛代表区教育局致辞，会议由金哲科长主持。与会人员围绕专门教育与职业教育融合、行为矫治、师资共建等议题进行了深入交流。

座谈会后，在双方代表共同见证下，四川司法警官职业学院与正德中学正式签署战略合作协议，并授予正德中学“实习实训基地”牌匾。据悉，正德中学成为该学院首个专门教育领域实习基地。

此次合作标志着职业教育与专门教育实现重要衔接，将为正德中学带来法治教育、规范化管理等方面的专业支持，同时也为警院学生提供贴近特殊青少年教育实践的宝贵平台。双方表示，将以此次合作为起点，持续深化课程共建、师资交流与矫治方法创新，共同推动专门教育工作高质量发展，为青少年健康成长与社会和谐稳定贡献力量。

盘点四：墨香传情润心田 关爱送暖护成长

2026年1月16日上午，广元市妇女联合会、广元市中华传统文化研究会联合爱心企业走进正德中学，共同开展“墨香润校园 暖心护成长”主题慰问活动。市妇联党组书记、主席马丽，市中华传统文化研究会常务副主席兼秘书长冯登鉴，利州区妇联主席聂庆秋等出席活动，与全校师生共同感受传统文化与暖心关怀的交融。

活动现场，爱心企业向学校捐赠了篮球、学习用品礼包等物资，表达对学生的深切关爱。来自市中华传统文化研究会的书法艺术家们现场挥毫，书写蕴含法治精神的春联和“福”字，将传统文化与法治教育生动结合。学生们积极参与互动，观摩学习书法技艺，在墨香中陶冶情操、涵养正气。

市妇联主席马丽与学生们亲切交流，详细了解大家的学习生活情况，并勉励同学们树立信心、端正行为、健康成长。正德中学校长刘丽红代表全校师生对主办方及爱心企业的关怀表示衷心感谢，并承诺将继续秉承“正德、正言、正行”的育人理念，助力每一位学生走向正道、实现正向发展。

作为一所以教育矫治为特色的专门学校，正德中学始终坚持“矫正孩子、挽救家庭、和谐社会”的办学目标。此次活动不仅为学生带来了物质上的帮助，更通过文化浸润与情感关怀，进一步激发了学生向上向善的内在动力，是正德中学“正文化”育人实践的生动体现。

学校将以此次活动为契机，持续深化与社会各界的联动，拓宽育人资源，助力每一位学生成长为“心怀正念、行于正道”的时代新人。

盘点五：正德育心显成效 书画筑梦展风采

近日，广元市教育书画协会官方公众号以《正德育心，书画筑梦》为题，专题推送并宣传了正德中学学生的成长故事与书画学习心路。该报道生动讲述了一名初入校园时迷茫内向的学生，在学校老师的耐心引导与个性化培育下，通过书画学习重拾信心、找到热爱的转变历程，充分展现了正德中学“矫治育人、立德树人”的丰硕成果。

报道中的学生个案，是正德中学践行“上进知止、行于正道”办学理念、实施“教育矫治-潜能重构”育人模式的缩影。学校始终关注每一位学生的个性化成长需求，通过开设书法、美术等特色社团课程，举办“书法名家进校园”等活动，挖掘学生潜能，陶冶学生情操，引导学生在笔墨世界中静心明志、修身正行。此次作品获得市级专业协会的认可与宣传，不仅是对该学生个人进步的肯定，更是对正德中学艺术教育与心理矫治相结合育人路径的积极反馈。

长期以来，正德中学坚持五育并举，注重以文化人、以美育人，致力于为学生搭建多元化成长平台。未来，学校将继续深化教育教学改革，丰富特色课程体系，助力更多学生在正德校园里发现闪光点、绘就人生新篇章。

盘点六：以奖促行扬正气 以励促长树新风

为深入贯彻落实学校“上进知止、行于正道”的办学理念，持续激发学生向好、向上、向善的内生动力，广元市正德中学于近日成功举办了2025年秋季学期“奖状兑奖品”活动。本次活动是学校“学生奖励机制”的生动实践，旨在通过正向激励，将学生在行为规范、学业进步、品德表现、特长发展等方面的点滴进步，转化为看得见、摸得着的荣誉与鼓励。

依据《广元市正德中学学生奖励办法》，学校对学生在各类评比、竞赛中获得的奖状进行积分累计。本学期，共有39名同学凭借自身努力累积积分，成功兑换了相应奖品。奖励按照积分区间分档进行，涵盖从学习用品到生活用品等多个层次，充分体现了对同学们一学期以来在行为规范、学业进步及特长发展等各方面进步的认可与激励。

本次活动不仅是物资的兑换，更是精神的褒奖。它直观地体现了学校“公平公正、及时激励、关注过程、形式多样”的奖励原则，将“正向引导、激发潜能、促进转化”的奖励宗旨落到了实处。通过将抽象的“积分”转化为具体的“奖品”，学校进一步强化了学生的规则意识、进取精神和荣誉感，让每一位努力的学生都能被看见、被肯定。

近年来，正德中学持续深化“教育矫治-潜能重构-职业赋能-社会融入”四维育人模式，构建了完善的德育激励体系。此次兑奖活动，是学校年度教育教学成果的一个缩影，充分展现了在科学化、精细化、人性化的矫治育人理念下，学生们积极向上的精神风貌和不断向好的成长轨迹。学校将继续完善激励机制，丰富奖励形式，营造更加浓厚的争先创优氛围，助力每一位学生在正德的校园里，心怀正能量，实现正向发展，走向光明未来。

盘点七：家校警协同育人 艺路同行筑未来

2026 年 1 月 25 日，广元市正德中学举办 “辞旧纳福启新岁，艺路同行筑未来” 迎新春暨 2025 年秋季学期结业典礼。活动集中展示学期育人成果、延续 2025 年学校工作成效，彰显了学校的办学目标与育人理念。市公安局派出五位领导现场指导，体现了对专门教育工作和 “家校警社” 协同机制的支持。活动设置家长培训、亲子团辅、文艺展演三大板块，构建协同育人体系，助力学生正向成长。

活动首先聚焦家长赋能。学校副校长、学管处、安办及班主任分别从心理支持、行为引导、学业衔接、社交规范等维度，为家长提供系统培训，强化家庭在巩固矫治成效、促进持续成长中的关键作用，推动形成“校内矫治+家庭延续”的全链条育人闭环。

随后开展的“感恩成长”亲子团辅活动，由学校“王龙心理健康工作室”负责人、国家二级心理咨询师王龙老师带领。该工作室是学校“精心关爱，解困育心”机制的重要载体，依托“细心观察、耐心倾听、精心矫治”的“三心”工作法，为学生与家庭提供专业心理支持，进一步增强亲子情感联结，营造温暖包容的家庭教育氛围。

文艺汇演环节集中展示了学生在艺术、体育等领域的成长风采。节目涵盖舞蹈、合唱、朗诵等多种形式，学生们以自信昂扬的姿态，展现出积极向上的精神面貌。演出期间，学校对本学期在各类活动与评比中表现优异的学生进行了集中表彰，凸显了学校“多元活动，正品润心”的育人路径，进一步激发学生追求进步、全面发展的内在动力。

作为广元市唯一的专门学校，正德中学长期秉持“矫正孩子、挽救家庭、和谐社会”的办学目标，在党政统领、多部门协同的支撑下，构建起以课程优化、严管正行、校地共管为核心的矫治教育体系。此次结业典礼不仅是学期成果的集中展示，更是学校推动“普专融合、德育共进”、筑牢预防未成年人违法犯罪防线的重要举措。

未来，学校将继续深化“14443”工作机制，在家校警社协同育人中持续探索，为每一位学生的正向成长、每一户家庭的和谐幸福、整个社会的安定团结贡献专门教育的力量。

盘点八：寒假帮护续关怀 实习赋能助成长

随着正德中学于1月28日正式开启寒假模式，校园进入精心组织的“寒假帮护阶段”。为持续巩固教育矫治成效，回应部分家长与学生的个性化需求，学校充分利用与四川司法警官职业学院建立的战略合作资源，组织该院派驻正德中学的首批实习教师，发挥其专业优势，在校内辅导老师的协同指导下，有序开展学科帮教辅导工作，为学生假期成长提供持续支持。

自1月中旬四川司法警官职业学院与正德中学签署战略合作协议并挂牌“实习实训基地”以来，首批6名实习学生已全面融入学校教育教学环境。寒假期间，针对部分学生在学业基础上存在的薄弱环节及个别化矫治需要，学校制定了详细的寒假帮扶计划。实习老师们在带教老师的专业指导下，结合自身在法治素养、纪律规范、心理引导等方面的学习背景，积极参与到语文、数学、法治常识等学科的辅导中。他们不仅协助学生巩固知识、解答疑问，更注重在学习过程中渗透规则意识、引导正向行为习惯，实现了学科辅导与行为矫治的有机融合。

此次寒假帮教工作的开展，是正德中学深化“教育矫治－潜能重构－职业赋能－社会融入”四维育人模式的具体实践，也是推动校地合作、实现资源共享的重要举措。实习教师们通过一线实践，进一步理解了专门教育的工作特点与育人规律，提升了应对复杂教育情境的能力；学生们则获得了更具针对性、专业性的学业与心理支持，感受到了持续不断的关怀与引导。

学校将持续优化实习教师培养机制，深化与高校的合作内涵，不断提升师资队伍的专业化水平，为学生的全面转化与健康成长筑牢根基，以实际行动践行“矫正孩子、挽救家庭、和谐社会”的办学使命。

（供稿：办公室 一审一校：张莉容 二审二校：赵广 三审三校：刘丽红）