睡前20分钟，记得和孩子聊这5类话题，照着聊半年变化很明显

作为俩小学生妈妈，我常常会懊恼，工作太忙了，好像陪孩子时间太少了。和一位妈妈聊过才知道，原来我抓住了睡前20分钟，和娃聊了几类话题，已经做得很不错了。

之前觉得，我们聊的都是“废话”，吃了啥，看到了点啥，甚至还有八卦和游戏。是不是这20分钟，用来读书，或者做点其他有意义的事情更好？

这位妈妈赶紧拦着我说，现在都是AI时代了，会聊天，能聊天的孩子，才是未来的“王牌选手”，你可别丢了这个好习惯。

认真想了想，好像是这样。现在有的家长和娃聊不了几句，就没话说了，要么就转移到学习上，三句两句就终止话题了。

原来，会聊天，能聊天，在这个时代，是这么稀缺的能力！那么，到底怎么聊？这篇内容跟大家分享一下。

01 为啥聊天这么重要？

语言专家丽贝卡·罗兰在《与孩子深度交谈》一书中提到：“优秀的孩子是聊出来的。”

一位在重点小学做班主任的朋友跟我说，现在的孩子，其实不难带，难的是沟通。平时你跟他说点啥，他要是能跟你聊，那没事儿，最后大概率都能听进去并做到。但那些你说了，他头一扭，什么也不说的，就真的很让人头疼。

是的，没有沟通的教育，双方都像机器人一样，就只是在下达指令，接收指令，没有其他的交流了。

这不能算是教育，只是上下级指令传达，甚至泯灭掉了我们碳基生物的优势——情感交流。

所以，聊天很重要，和孩子聊天更重要。一方面，通过聊天，可以走进孩子的内心，了解他的想法，方便提供对应的教育支持；另一方面，可以看出家庭教育中的弊端，以及找到改善方向。

02 五类话题聊出优秀的娃

聊天是个技术活儿，可不是随便几句：“作业写完了吗？”、“今天认真听课了吗？”、“上课举手回答问题没？”就算作聊天的。

这看上去是想了解孩子的学习和在校情况，但很难拿到真实答案。孩子不想回答，甚至有的可能直接走开了，话题就此终止了。

那么，到底怎么聊，才能让孩子愿意听、愿意说？五类话题可以作为首选，聊得开心又轻松，娃也愿意主动跟你说心里话。

第一类：聊未来

“你以后想做什么？”

“如果你有超能力，第一件事想干啥？”

“你觉得，世界以后会有什么意想不到的事情发生？”

孩子是未来世界的创造者，跟他们聊这些，很容易引发话题。有次和娃聊超能力，他说想穿越回小时候，告诉自己，好好练跆拳道，身体素质会更好。

我问他，那你要穿越到以后吗？他说，也可以，得做个特殊的装置，别到时候时空乱了。

通过这种天马行空的想象，能更快抓取到孩子的兴趣倾向，进行针对性培养。大宝对编程的热爱，就是从这种沟通中，慢慢发掘出来的。

第二类：聊自我

“你喜欢自己哪一点？为什么？”
“你觉得做什么事情最开心？最近做过吗？”

“你认为，自己如果还有改进空间，最想改变什么？”

通过这样的聊天，让孩子对自己有清楚认知，也能让家长捕捉到孩子身上的闪光点。

比如，二宝很喜欢交朋友，他说因为这样能了解更多有趣的知识。比如xx写字好看，xx对恐龙研究多。

第三类：聊当下

“今天有没有发生什么有趣的事儿？”

“在学校有没有遇到特别让你印象深刻的人？”

“今天上特长课有没有遇到困难，你怎么解决的？”

当下的每一天，都是鲜活的，也带着成长的印记。家长也可以把自己一天中经历最特别的事情分享出来，不仅能提升表达能力，还能让你更清楚，当下孩子需要什么？

第四类：聊财商

“今天给你的红包奖励，你打算存起来还是买东西？为什么？”

“今年的压岁钱，你打算怎么安排？”

“你觉得你想要的东西，必须得买下来吗？为什么？”

一个能管理好自己金钱的孩子，才算真正独立了。但纵观现在的很多大学毕业生，还在家啃老或者各种贷款透支信用。

所以，财商教育趁早，从小事情入手，逐渐让孩子树立正确的金钱观，学会理性消费，以后才能不做金钱的奴隶。

第五类：聊共情

“如果今天你当妈妈，遇到这种事情，你会怎么办？”

“如果你是老师，你觉得学生做错了事情，要不要批评？”

“如果你是班长，有同学上课不遵守纪律，你会怎么办？”

给孩子一个新的角色，让他去体验和思考，知道如何站在别人的角度思考问题，逐渐提升共情能力。

我们常说孩子难沟通，不能理解家长的苦心，其实就是缺乏换位思考、共情能力。用这种新角色赋能的形式，让孩子知道，原来换了一个位置，风景也不同了。

枕边育儿寄语：

教育家苏霍姆林斯基说过：“教育是一种心灵的对话，而对话顺利进行的前提是彼此尊重，保持平等。”我认为，有效地亲自沟通，没有那么多目的性，更多是真心交流，彼此都能坦诚以待。所以，请在睡前20分钟，放下管教的姿态，跟孩子闲聊起来，多说点“废话”。这也是一种非常不错的家庭教育方式哦！答应我，从今天就开始试试吧！