近70年前钱学森的提议成真！国科大成立中国首个星际航行学院

清晨的寒意笼罩在雁栖湖畔的山脚下，一群人的炽热目光已投向比远山更辽远的星空——一个关于星辰大海的梦想正在这里正式启航。

清晨的寒意还笼罩在雁栖湖畔的山脚下。1月27日上午，在中国科学院与“两弹一星”纪念馆前，中国科学院大学星际航行学院正式揭牌成立。

对国科大研究生任佳绩来说，“星际航行”不再仅仅是科幻作品中的浪漫词汇，它已经成为手中的项目、讨论的课题。

这位研一新生已经参与了多个航天领域的科研项目，目前正专注于一项严谨的航天生命科学课题，参与神舟任务相关的小鼠行为数据标记与预处理工作，这是为未来长期载人航天任务积累宝贵科学数据的基础研究。

01 星际启航

1月27日上午的揭牌仪式在中国科学院与“两弹一星”纪念馆举行。这片土地曾见证钱学森等先辈在困顿中起步，将“两弹一星”的梦想锻造成现实。

星际航行学院首任院长由中国科学院战略高技术研究局局长朱俊强院士担任。

揭牌仪式后，星际航行人才培养专项教学与培养指导委员会召开了第一次全体会议。选择在“两弹一星”纪念馆举行这一仪式，寓意着中国航天精神在新领域的延续与拓展。

02 历史回响

这并非中国科学家第一次将目光投向星际。 早在1957年，“两弹一星”元勋钱学森就提出了建设星际航行学院的构想。

60余年前，国家百业待兴，中国科学院在钱学森、赵九章等科学家的倡议下召开了首次“星际航行座谈会”，继而成立“星际航行委员会”，为中国太空探索奠定了基础。

2025年11月，中国科学院大学决定成立星际航行学院。经过两个月的筹备，这个我国首个以“星际航行”命名的专业化特色学院正式成立。

03 时代窗口

当前，我国航天事业正从“近地轨道”迈向“深空探测”，踏上建设航天强国新征程，其中最迫切的是对顶尖领军人才的渴求。

从全球范围看，各航天强国正加速布局深空探测，商业航天蓬勃发展，深空探索竞争日趋激烈。

未来10至20年，是我国星际航行领域跨越式发展的关键窗口期，原始创新基础研究和技术突破将重塑深空探索格局，深刻影响国家竞争力。

星际航行学院正是在这一背景下应运而生。 它不仅是国科大深化科教融合的生动实践，更是我国星际航行人才培养的关键一步。

04 学院特色

与国内其他航天类院校相比，星际航行学院有何不同？

朱俊强院士指出，星际航行本质是一项复杂的系统工程，单一学科的突破无法支撑整体事业的推进。

学院建设打破传统学科壁垒，推动航天工程、物理学、化学、生物学、人工智能、材料科学等多学科深度融合。

基于这一理念，学院将构建涵盖航空宇航科学与技术、行星科学等14个一级学科/专业类别的课程体系。

在97门既有课程基础上，新增22门核心课程，涵盖星际动力与推进原理、星际航行环境感知与利用、行星动力学与宜居性、星际社会学与治理等前沿方向。

05 培养模式

星际航行学院在培养模式上的创新，也成为公众关注的焦点。学院采用“科教一体”培养模式，让学生从入学起便深度参与前沿课题研究，在解决实际科学问题的过程中锤炼能力。

学院依托星际航行专项，采取双导师制，即“科学家+总师”带队的架构。通过“前沿课程+强化科研实践”，培养数理基础扎实、专业能力精深的学生。

虽然是一名研一新生，任佳绩已经参与了多个科研项目，目前正专注于基于时序大模型的卫星太阳能阵列故障预警研究。

06 教学平台

教学实践方面，星际航行学院将依托北京怀柔科学城现有前沿科学、关键技术、战略应用三类平台。

并新建无人机智能巡飞模拟平台、空间科学卫星全流程教学实践平台、星际航行天地协同实验教学与创新平台等6个特色平台。

星际航行学院首批学生程蕾谈到，几次观看航天发射直播的经历，让他真切感受到实验室中的板卡与代码能与太空探索产生紧密联系。

“我们的课程与课题都紧密对接实际任务场景，学到的不仅是知识，更是面向真实问题的系统思维与解决能力。”程蕾表示。

07 未来规划

朱俊强院士介绍，学院将在3-5年内形成本博贯通培养体系，建设完善的星际试验场，打造完备学科平台。

10年内，学院将产出一流成果，形成有国际影响力的学院，成为我国星际航行创新领军人才培养的高地。

国科大立足中国科学院“科教融合3.0”战略，设立星际航行人才培养专项并组建学院，一体推进教育科技人才发展，破解人才瓶颈。

中国科学院副院长、国科大校长周琪院士指出，在迈向月球、迈向火星、走出太阳系的未来，国科大星际航行学院要有自己的战略构想、战略规划和战略谋篇布局。

08 精神传承

“这里承载着几代人的科学梦想，以及对下一代培养的使命责任和未来期望。”周琪院士在揭牌仪式上表示。

学院将基于“两弹一星”纪念馆平台打造“两弹一星”精神特色思政课程，邀请“两弹一星”工作的亲历者进入课堂。

星际航行学院的成立，既是国科大立足新时代对人才培养事业的全方位升级，也是对老一辈科学家星际梦想与家国情怀的传承赓续。

从“两弹一星”到星际航行，变的是目标高度，不变的是精神内核。

仰望星空，行则将至。 星际航行学院的成立，标志着中国深空探测事业从此拥有了专属的高端人才培育基地。

这个中国“星际人才摇篮”的未来学生，将带着“两弹一星”的精神烙印，踏入星际航行这个充满挑战与机遇的领域。

从月球背面到火星表面，从近地轨道到深空探测，中国航天的每一步都在创造历史。而现在，一批敢闯未知、能担重任的年轻人将从这里出发，让文明的灯火，照亮更遥远的星空。

从‘两弹一星’到‘星际航行’，你认为这个名字的变更，体现了中国航天精神怎样的传承与拓展？对于我们国家培养面向未来的顶尖创新人才，又有什么启示？

资料来源：本文基于中国科学院大学官方发布信息及《中国科学报》、中国教育报、新华网、中国青年网等权威媒体报道撰写。