北京
本文转自：人民网-湖南频道
全国中学生数学奥林匹克竞赛出版工作研讨会在长沙召开。受访单位供图
人民网长沙1月26日电 1月24日，全国中学生数学奥林匹克竞赛出版工作研讨会在长沙举行。会议围绕竞赛出版规范提质与拔尖创新人才培养赋能等议题展开研讨，来自全国中学生数学竞赛委员会、历届命题组、IMO中国国家队教练组以及教育一线的专家学者和工作者代表参会。
全国中学生数学奥林匹克竞赛是我国基础学科拔尖创新人才选拔与培养的重要载体，其试题与成果的规范出版、权威传播，直接关系赛事育人功能的发挥和优质学术资源的转化效率。随着赛事社会关注度和影响力不断提升，竞赛出版在科学性、严谨性和权威性方面面临更高要求。与会各方认为，有必要通过系统研讨，进一步明确竞赛出版的规范路径，更好服务人才培养和学科建设。
湖南教育出版社党委书记、社长刘新民介绍，该社深耕教育出版四十余年，拥有专业编辑团队与深厚专家资源。在学科建设方面，独家资助“华罗庚数学奖”“冯康科学计算奖”，持续支持数学人才培养与学术创新。围绕教育数字化转型，出版社于2025年推出“湘教数学云数智教材服务平台”，深度适配湘教版数学教材，集成AI数学模型与学情数据系统，探索精准教学与个性化学习路径。
作为全国中学生数学奥林匹克竞赛试题唯一合法出版单位，湖南教育出版社已制定《全国中学生数学奥林匹克竞赛出版建设工作方案（2025—2034）》，明确构建“内容生产—规范传播—教育赋能”相衔接的出版服务体系，系统推进竞赛出版物质量提升与品牌建设。
在专题研讨环节，湖南教育出版社编辑团队介绍了竞赛出版相关工作进展。与会专家围绕竞赛试题编排与质量控制、2025—2034年度竞赛图书编写规划、往届试题勘误优化以及线上解析课程开发等议题展开讨论，形成了坚持质量为先、强化协同赋能、突出育人导向的共识。
与会人士认为，通过权威、规范的竞赛出版，有助于净化竞赛生态，并借助数字化手段拓展服务边界，让数学竞赛成果更好服务青少年成长和拔尖创新人才培养。（林洛頫、黄蓉）
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
