被清北提前锁定！这9名四川中学生有啥特点？怎么培养的？

近日，北京大学“物理学科卓越人才培养计划”与清华大学“物理人才培养攀登计划”相继公布面试结果：来自成都、绵阳等地中学的9名高中生，提前获得了清北“入场券”。

这让不少家长既心动又困惑：这究竟是一条怎样的升学路径？适合哪些孩子？需要哪些特质？提前准备有无必要？

四川拿到多张清北“入场券”

成都七中表现亮眼

先说北京大学2026年“物理学科卓越人才培养计划”。面试结果显示，四川共6名学子获得北大“物理卓越计划”入营资格。

成都七中表现亮眼，4名学生入选，分别是高二的税泓瑞和高三的李梓骁、宋果励、龚轩正。此外，天府七中高三的吕朋泽和绵阳中学的孙伟祺也入选。

根据招生简章，获得“物理卓越营”入营资格的学生们，还需按要求到北京大学参加3个月左右的“物理卓越营”。“物理卓越营”将通过理论、实验课程学习和大学适应性考察等对考生进行深入的综合评价。北京大学将根据“物理卓越营”综合评价报告确定“物理卓越计划”录取名单。

清华大学也在近期发布了2026年“物理人才培养攀登计划”入围结果：四川共3人入围，分别是成都七中高二的肖新锐、高三的邓与之和成都市锦江区嘉祥外国语高级中学高三的夏广及。

▲夏广及（左二）和他的老师们

这几位同学的高考成绩（实考分）原则上需达到所在省份同科类特殊类型招生控制分数线；如果是中学生奥林匹克竞赛国家集训队成员，则无需参加高考即可被清华大学录取。

北大100人、清华60人

这两个计划主要培养哪类人才

北京大学“物理学科卓越人才培养计划”和清华大学“物理人才培养攀登计划”究竟是什么？主要招收怎样的学生？

▲北京大学2026“物理学科卓越人才培养计划”招生简章

官方信息显示，北大“物理学科卓越人才培养计划”于2022年首次启动招生，面向国内外选拔对物理学科怀有强烈兴趣，表现出突出的物理学潜质和特长，有志于从事物理科学研究的优秀中学生。计划主要招收国内初中三年级至高中三年级的学生，以及海外九年级至十二年级学生。

“物理卓越计划”每年拟选拔不超过100名考生，录取至北京大学“物理学类”专业就读，通过本计划录取的考生入校后不得在本科阶段转入其他专业。

获得“物理卓越计划”录取资格的国内学生无需参加高考，由学校报所在省（自治区、直辖市）招生考试机构，按相关规定办理录取手续，具体手续另行通知。

清华“物理人才培养攀登计划”于2023年启动，旨在提早发现综合优秀且具有突出物理天分的学生，以期培养出更多物理学及以物理学为基础的高科技领域的一流创新人才，使之成为世界科技发展的未来引领者和高科技领域的开拓者。

▲清华大学2026年物理人才培养攀登计划招生简章

“攀登计划”每年招收不超过60人，选拔对象为在物理学科表现出突出潜质特长，并有志于终身从事科学研究的优秀高中生（招收对象为高中二年级及以上且能够满足毕业要求的高中生）。该计划的录取专业为物理学，本科期间同样不得转至其他专业。

获得“攀登计划”认定资格的学生高考成绩（实考分）原则上需达到所在省份同科类特殊类型招生控制分数线（非改革省份按照所在省份同科类本科一批次录取控制分数线执行）；中学生奥林匹克竞赛国家集训队成员无需参加高考即可被清华大学录取。

什么样的学生适合这类计划？

资深教练给出三点建议

不少家长好奇，“物理卓越计划”和“攀登计划”适合哪些孩子呢？这些入围的学生身上，有没有一些共通点呢？

以今年入围清华大学“攀登计划”的成都市锦江区嘉祥外国语高级中学夏广及同学为例，嘉祥物理竞赛主教练、实验主教练牟鑫鹏分享了他的一些观察与思考。

▲牟鑫鹏辅导夏广及

在牟鑫鹏看来，夏广及的成功并非偶然。他具备几个关键特质：热爱、努力、会深度思考。

牟鑫鹏回忆，从初二开始，夏广及就表现出对物理有浓厚的兴趣。“上课专注度高，喜欢看书和思考，经常在老师讲解一种解题方法后，还会主动探索是否有其他解法。”

“当时我们就注意到，这孩子在物理学科上很有热情和好奇心。”牟鑫鹏说，进入系统的物理竞赛学习后，夏广及又一个品质显现出来了，踏实和勤奋。“如果说好奇心是敲门砖，那热爱就是动力源，而踏实才是守护神。这三个特质让夏广及在全国物理竞赛中斩获了金牌。”

金牌是起点，而非终点。高三阶段，夏广及还在做一些物理科研方向的事情——准备“攀登计划”的同时，他还写了一篇物理学术论文，目前正在向物理核心期刊投稿。

夏广及的学习习惯，也让牟鑫鹏印象十分深刻，“他能够认真听从教练的学习安排，坚持系统化训练。即使是在冲刺阶段，夏广及也保持了规律的作息，不熬夜学习，这种可持续的学习模式也让他后劲十足。”

近年来，嘉祥锦江已有多名同学通过“物理卓越计划”和“攀登计划”保送北大清华。在这些同学身上，牟鑫鹏发现了一个共同的特点——有强烈的求知欲和好奇心。“遇到难题时，这些同学不会轻易放弃，他们会一直思考，会针对问题翻阅很多资料，还会查阅一些文献，总之一定要把问题搞清楚。”

正是这种对知识发自内心的热爱与执着探究的精神，让他们在物理学习道路上走得既远又稳。

那么，家长们如何判断自己的孩子是否适合这条路径呢？如果想走这条路，又该如何培养呢？

牟鑫鹏提供了几点建议：

第一，重视兴趣的发现与培养。在孩子小初阶段，家长们可以留意孩子是否喜欢动手实验，是否喜欢追问“为什么”。“这种发自内心的求知欲是支撑长远学习的重要动力。”

第二，学习习惯是长期发展的基础。牟鑫鹏强调，进入高中后，学习习惯至关重要，“包括专注听讲、严谨书写、善于总结对比不同解题思路、能够坚持执行学习计划等。这些习惯的养成，都需要家长和老师耐心引导。”

第三，接受系统的竞赛培训。牟鑫鹏提到，“物理卓越计划”和“攀登计划”都对物理竞赛有一些要求，如果有意让孩子通过这条路升学，可让孩子在学有余力的前提下，尽早开始接受科学、系统的竞赛课程与实验训练。

当然，牟鑫鹏也提醒家长理性看待这条升学路径。“通过这类计划，学生将定向进入北大、清华的物理学类专业，未来大多会走向物理科研领域。”他特别强调，“这条路更适合那些真正热爱物理、有志于长期投身科学研究的学生。”

红星新闻记者 张瑾 尹可然

编辑 许媛