广元市实验小学2025年秋季学期数学教研工作总结

岁聿云暮，忙碌而充实的2025年秋季学期已然落幕。2026年1月15日下午，广元市实验小学数学组在刘砺组长主持下召开总结会。本学期，广元市实验小学数学组秉持“为党育人，为国育才”初心，以饱满的热情、务实的作风投身教研工作，在常规管理、课堂实效、教师成长等方面深耕细作，收获了累累硕果。

立足常规，筑牢教研根基

常规是教研生命线，本学期数学组聚焦培训与备课提效开展教研。暑期伊始，数学组便统筹开展系列专题培训，为新学期教学工作精准赋能。佘慧蓉老师带来《小学数学推理意识的解读与课堂实施策略》专题分享，孙琳玲老师聚焦《小学数学课堂作业设计与实施》展开深度讲解，刘砺老师深入解读《小学数学模型意识的解读与课堂实施策略》，同步开展的新教材专项培训，让全体教师在开学前吃透课标要求、精准把握教材逻辑，为新学期教学工作开好局、起好步，筑牢基础。

开学后，集体备课常态化开展。9月18日，一、二年级联合开展“新策略、新教材、新教师”主题教研，围绕教学重难点、活动设计等深入研讨，凝聚智慧保障教学实效。

卷入共研，夯实课堂实效

课堂是教学主阵地，本学期数学组以核心素养为导向开展教研活动。10月23日，核心素养展示课聚焦“分数的初步认识”，龙莉教师以生活化情境导入，引导学生动手探究理解概念。课后，全体数学教师围绕课堂细节展开深度复盘，从教学环节设计、学生互动引导、评价方式优化等方面提出针对性改进建议，在互评互学中实现共同提升。

教学视导，助力课堂增效

专业视导助力课堂提质。11月13日，集团专项教学视导活动顺利开展，本次视导聚焦重点课题，以听课评课为核心抓手，深入课堂一线把脉问诊。

活动中，专家团队全程观摩了杨清皓老师的《除数是整十数的笔算除法》与杨春梅老师的《掷一掷》两节示范课，并围绕课堂教学展开深度研讨。研讨环节聚焦核心知识点的教学技巧打磨，强调在夯实知识基础的同时，更要关注学生综合素养的培育，为一线教师优化教学策略、提升课堂效率提供了专业指导。

10月30日，集团组织命题培训，解读检测多维细目表，明确命题需贴合生活实际，发挥检测诊断改进教学的作用。

教师成长，绽放教研活力

教师是教研工作的核心力量，促进教师专业成长是教研工作的核心目标。本学期，数学组精准对接不同层级教师发展需求，为新锐教师、青年教师搭建成长阶梯，同时借力名师资源辐射引领，推动全体教师协同进步。

（一）新锐教师，开局崭露头角

12月11日，新锐教师汇报课开展，年轻教师呈现精彩课堂。詹嘉宜老师带来《解决问题（之间有几）》一课，以清晰的逻辑引导学生突破学习难点；何苗老师执教的《生活中的立体图形》，则通过丰富互动活动充分激发学生探索兴趣。课后，资深教师针对课堂呈现进行细致点评与专业指导，为新锐教师梳理教学思路、优化教学方法，助力其快速提升教学能力。

（二）善思青年，催开成长繁花

12月4日，青年教师核心素养展示课聚焦“量感”培育。昝国老师执教《认识厘米》一课，依托分层实践活动，引导学生在动手操作中感知长度单位、建立量感，充分展现出青年教师扎实的教学功底与新颖的教学设计思路。此次展示课为青年教师搭建了锤炼教学技能、交流教学经验的平台，有效助力课堂教学质量提升。

（三）名师送教，共品教研芬芳

数学组搭建校际交流平台，推动名师送教共享优质资源。12月，卢艳华领军人才工作室送教宝轮四小。活动中，张洪玫老师执教《植树问题》一课，以生动的教学设计为学生拆解数学难点；卢艳华老师开展专题讲座，深入解读模型意识教学策略，为两地教师提供了宝贵的教学思路。

11月2日，卢艳华领军人才工作室远赴会东县开展送教送培活动，为当地教育同仁带去前沿教学思路。

活动现场，老师们围绕“数与形”“植树问题”等重点课题展开深入座谈，积极分享先进教学理念与实用教学方法。这场干货满满的交流活动，让与会教师拓宽了教学视野，收获了切实可用的教学技巧，有力推动了两地数学教学经验的互通互鉴。

省级赛课，再创喜人佳绩

数学组在省级赛事中再创佳绩。10月16日，四川省小学数学课堂教学展评活动中，广元市实验小学黄婕老师的《周长的认识》一课惊艳亮相，斩获佳绩。课堂上，黄老师以情境导入建立“一周”概念，通过实践活动引导学生掌握“化曲为直”测量技巧，充分展现该校数学教学高水平。

反思前行，共赴未来之约

最后，卢艳华副校长总结发言，肯定成果并指出提升空间，明确未来将探索AI赋能数学课堂等方向并初步部署了下学期工作。

研路同心，未来可期。实小数学人将继续砥砺深耕、笃行不怠，在教研的沃土上辛勤耕耘，让教育之花愈发绚烂，共赴更加美好的教育未来！

供 稿：王亚波

编 辑：董 彬

初 审：刘 砺

复 审：卢艳华

终 审：罗德勇