北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周仕敏）近日，广西桂林市举办AI赋能基础教育高质量发展研讨会，并在研讨会上正式上线“AI桂林慧教研”平台。据悉，该平台是国内首款基于移动端、兼容多场景应用的AI赋能循证教研小程序。
活动现场，与会人员观摩桂林市第十九中学一堂精彩的初中物理课例《用“水透镜”探究近视眼的成因及矫正》。执教老师在课堂教学中运用AI生成的演示动画，激发学习兴趣。执教老师使用“小乐秒阅”系统AI批改功能快速精准处理课堂作业，实时生成的学情报告助力教师实施精准教学和个性化辅导。课后，桂林教科所专家带领与会人员，使用个人手机，沉浸式体验在“AI桂林慧教研”平台上进行循证评课、大模型对话、数据查询，并快速生成AI分析报告的多场景功能。
研讨会上，华南师范大学人工智能学院胡小勇教授作了《以问为媒、人机协同：人工智能赋能课堂提质与教研创新》主题学术报告，系统介绍人工智能赋能教育创新发展的前沿理论和实施路径。
桂林市教育局局长唐德华介绍，人工智能是重塑教育生态、推动教育高质量发展的核心驱动力，强调桂林要立足“科创广西”先行示范区定位，聚焦场景应用，探索“人工智能+教研”新范式。
据悉，近年来，桂林市作为科创广西先行试验区，积极探索教育数字化、智能化转型路径，已集聚人工智能相关企业229家，培育了一批智能应用标杆。下一步，桂林将以试点学校为抓手，逐步推动平台在全市推广应用，围绕教师培训、课堂实践、教研协同等核心环节提供系统支撑，持续深化“人工智能+教育”的融合创新。
作者：周仕敏
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