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▲艺术类专业是我国高校近年来撤销较多的专业。图/IC photo
多校停招或撤销艺术专业。
据第一财经报道,吉林大学近日更新发布学校本科专业设置情况,141个本科专业中,有19个专业停招,其中,6个专业属于艺术学类专业,且都在2024年停招。华东师范大学2025年停招专业24个,停招专业包括绘画、雕塑、艺术教育。南昌大学教务处去年就发布公示,拟撤销的8个本科专业中,也包括戏剧影视文学、广播电视编导、动画、艺术设计学4个艺术学专业。
多所高校艺术类专业停招或撤销,是出于多方面原因,这也提醒考生和家长,不要盲目追逐所谓热门,更不能再把艺考当“曲线高考”、走捷径。但一些舆论却将此解读为艺术类专业“退场”,学艺术“不行了”。这是片面、错误的解读。
事实上,高校在停招或撤销部分艺术类专业的同时,又新设立了其他艺术类专业。教育部发布的《普通高等学校本科专业目录(2025年)》中,29种新专业首次被列入本科专业目录,其中就包括8种艺术类专业,涵盖舞蹈治疗、音乐科技、数字戏剧、数字演艺设计、智能影像艺术、虚拟空间艺术、人居设计、游戏艺术设计,新增数量仅次于工学。
因此,停招或撤销部分艺术类专业,并非艺术类专业衰落,而是艺术人才培养在人工智能时代求变“新生”。
被停招或撤销的艺术类专业,都具有以下特点。一是高校并没有办出特色,有不少是当年为扩大招生规模,迎合考生的报考需求而设置的;二是这些专业“报考热”,但“就业冷”;三是随着人工智能快速发展,一些初级设计工作已被AI所淘汰。
因此,停招或撤销那些以前迎合报考需求、没有办出特色、毕业生就业难的艺术类专业,就势在必行。而高校增设“新艺术专业”,也要避免重蹈覆辙。
总体看来,高校新增的艺术专业,都强调“艺术+科技”,推进学科交叉,培养复合型人才。这是正确的方向,但要避免“新瓶装旧酒”,要针对社会对新型艺术人才的需求,加强艺术师资、课程建设改革。尤其是,高校不能再以学历、文凭吸引学生报考,而需要以专业质量、特色,吸引学生选择艺术专业、艺术职业。
在我国高考中,艺考在很长一段时期,被考生、家长视为“曲线高考”,即可以用比较低的文化课成绩进更好的本科院校,甚至名校。而近年来,我国对艺考进行了一系列改革,目的就是遏制这一功利倾向。
因此,高校停招或撤销部分艺术专业,也是在告别以往的艺术专业人才培养模式,从追求规模,转向重视质量,从重视学历,转向重视能力以及社会需求,与时代发展同频共振。
撰稿 / 刘辰(媒体人)
编辑 / 迟道华
校对 / 赵琳
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