当小龄自闭症孩子“爱哭闹”，如何“满足”他？

大家好

我是家乐妈妈

希望我的文字能带给你力量

家乐快六岁半了

在奶奶眼里每天就是

只知道哭和吃

因为家乐知道自己哭了

要哄好他必须付出代价

而他就会得到想要的食物

他也深谙这个道理

每当要求得不到满足的时候

就会在家里鬼哭狼嚎

他敏锐的洞察力让他变得越来越狡黠

他会装睡

早上七点

哥哥起床了

他却还要睡一会

看我开灯马上用被子蒙头

我问他起床没有

他回我“我要睡觉觉”

我就不厌其烦的过几分钟又去问一下他

到第四次的时候

他自己爬起来脱睡衣

穿棉衣

我有点惊讶到了

他穿的很好

看到我来了就笑嘻嘻的

然后我教他穿袜子分前后

袜子要扎到秋裤里

这个属于精细活

他穿袜子的时候眼睛一直看着我

我只能用手指去点他的小胖手同时说

“看这里”（重复两次）

穿裤子的时候提醒他分前后

前面有什么到后面有什么

这个事情每天要教

三年来从未间断

他也从未放在心上

如果没人教

那么他上学的裤子就是前后不分的

喜欢用哭声用眼泪来逼我妥协

早上上完厕所

他又有小心思了

他不愿意马上去洗漱

他要先玩玩具

他推着我不让我动

我问他“你要干什么”

然后他告诉我“我要玩玩具”

只要听到我说“那你去玩吧”

就飞快的往客厅里跑

我会在客厅里放几双还未整理的袜子

让他翻正 裹成一个球

然后一边鼓励一边肯定

他才勉为其难的做好

他希望依靠哭得到想要的东西

早上吃早餐一定要拉着我去买包子

鉴于他每天吃包子的浪费行为

（包子肉馅丢掉，皮丢掉，就吃中间那一个圈圈）

于是他获得了吃米粉的特权

但是这个吃肉包的习惯被他爸爸养成了

一下子换成湖南米粉

他肯定声嘶力竭的哭喊

哭代表他不要

他得不到自己想要的就会一直哭

声音大而且扰民

这时候奶奶都会拿出棍棒吓唬他

他就现在旁边不敢动

也不敢发出声音

看着奶奶

我就趁着时候赶紧扒几口早餐

等我吃完了

我就喊“家乐，走，上学去了！”

顺便带着给他弄好的米粉早餐

在路上

他自己左手端碗右手拿筷子

一边走一边吃

因为没有其他的选择

他必须得把碗里的吃完

不然就会饿肚子到中午

他二话不说 闷头干饭

很快嗦完了一碗粉

当孩子哭闹时

宝妈们可以暂时主动隔离孩子

首先要对他的哭声免疫

任他鬼哭狼叫

我仍岿然不动

他看到没有人理他就会自动停止哭泣

这时候可以去问问他

“哭累了吗？不哭了，那我们吃饭（继续）”

他的武器（哭声）对家长没有杀伤力

他下次就不会使用

当然这也是循序渐进的过程

不要指望孩子经过一次教育就能听话

守规矩

有很多家长说“孩子哭闹，直接棍棒教育”

这是非常错误的示范

因为家长是孩子的第一任老师

你怎么对孩子

孩子长大了就会怎么“回报”你

如今六岁半的家乐

如果棍棒教育

那么我必遭反噬

孩子被打了

心里不舒服

会拿头撞我

我们在教育孩子时

要有技巧的对待孩子

他强我就柔

就像我们的牙齿很坚硬

年纪大了就会掉牙齿

但是舌头很柔软

会一直陪伴我们

这也是道家老子所说的“以柔克刚”

我们通过柔和，顺应的方式化解冲突

而不是硬对硬对抗

当孩子哭闹时

我们看似处于弱势

其实孩子却在用哭声试探我们的底线

我们要学会巧妙的处理

让自己处于主导地位

这样孩子还不乖乖听话吗