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2025年9月起,周口当地模型作坊的相关视频开始零星在网络平台出现。作坊主人主动上传短片,展示用钢材手工制作导弹外壳的过程,起初仅在小圈子内传播,未引发广泛关注。
视频中清晰呈现工人切割钢板、焊接框架的场景,院落东侧堆放原材料,西侧摆放半成品。随着内容传播,播放量逐步提升,10月起被平台推荐给更多用户;到11月,相关视频播放量已达几十万次。
军迷在评论区交流讨论,认为模型外观还原度较高,比如东风-41导弹筒模型长20多米、直径2米,采用镀锌板卷曲制作,订单主要来自学校等单位的展览需求。
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2025年12月,作坊发布的视频融入节日元素;2026年1月1日,相关话题开始升温。视频中500平米的院落里整齐排列着十来件模型,视觉冲击力较强,网友转发热情高涨,“手工导弹”相关标签逐渐流行。
1月10日,一段聚焦院落全景的高清视频上线,画面中东风-21D发射架细节喷漆均匀,歼-20模型框架折线精准,上传仅几小时播放量就突破十万次。
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模型制作所需设备相对简易,主要包括切割机、电焊枪、喷漆工具等,原材料均从本地采购,几吨钢材分批运抵作坊。
成品模型重量达数吨,底部装有轴承,轮子滚动顺畅,便于运输。院落东侧专门堆放半成品,西侧为成品区,成品会用布料覆盖防止生锈。
部分模型还采用复合蒙皮覆盖,材质轻便且耐用,制作时逐层涂胶压制,在温控烘箱内烘干,精准还原装备外形曲线,编号均为手绘,细节精细。
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市场需求推动着这一民间特色行业发展。学校组织学生参观时,这些模型会摆放在草坪等开阔区域,讲解员借助模型向学生介绍相关外观设计理念,科普基地则通过搭建场景化展示区,让参观者触摸模型金属表面,直观感受其体量、了解材料构造和受力原理。
这次事件本质是网络传播中的趣味话题,并无官方介入动作,相关视频内容经核实均为国防教育模型,并非真实武器装备。
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传播热度的核心在于民间制造能力与公众想象力的结合,人们关注喜爱这类内容,源于对精细手工技艺的认可与自豪。
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事件发酵后,模型制作行业进一步强化自律意识。展览方会清晰标注模型属性,避免公众误解;科普宣传聚焦国防知识和工程原理,不刻意渲染“威慑力”,摒弃噱头化表述,引导公众从了解材料、结构、耐用性等专业角度认识模型价值。
此次热潮也让小型模型市场更加活跃,教育基地对沉浸式展示道具、博物馆对可移动展示件的需求得到更好满足。
行业发展始终处于法律框架约束下,相关从业门槛的规范,也保障了行业良性发展,避免出现违规风险。
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