最近看到一个消息——《山海经》被 AI篡改后,竟让孩子以为是外国神话!条条视频播放量不低,周边竟卖的也不错。
为何这类“突变”的形象让孩子如此着迷?
有没有一种可能,是孩子先被奇形怪状的怪物、冲击的画面吸引,然后看得多了逐渐影响了认知?
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▶▶为啥这些AI魔改的画面能让孩子着迷?
首先是AI读懂了孩子的“兴趣点”。那些鲜艳夸张的画风,十来秒就能看完一个打怪兽的故事,都很符合小孩子的喜好特点。
其次,孩子看这个也不需要深入思考,或者理解什么情节,打斗的场面就让他们兴奋不已,还有一些稀奇古怪的话,拉近了和孩子的距离,让他们觉得好玩,还想看下一个。
另一个原因就是算法的事情了。只要看完一个视频,算法就会推送不下十个类似视频。这也是为什么孩子越看越有、停不下来的原因。
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▶▶AI魔改山海经,让孩子误以为是国外神话这个事儿,也给我们提了个醒~
就是有时间多和孩子聊聊传统文化都有啥!带孩子多看看中国神话、传说故事、上下五千年等等内容。
还有就是当孩子开心地和我们说个啥东西的时候,我们也多嘴问一句,“这是什么啊?”“你在哪看到的啊?”“它讲的是什么啊?”
当发现这些东西影响了孩子的认知时,我们也能及时纠正。
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▶▶那这样的事情发生了,大人该如何应对呢?
首先是不否定孩子吧。深入他们的认知,我们直接否定,很容易遭到孩子的排斥。
可以带还孩子接触原汁原味的山海经,让孩子思考哪个形象更符合神兽的形象。
其次是陪孩子一起看,一起讨论情节,避免魔化得更深入。
另外,换个角度看这个问题,就是孩子对传统文化是感兴趣的,我们可以从孩子感兴趣的点入手,让孩子了解更多传统文化内容。
当孩子有了自己的认知,就不会被网络内容误导了。
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