中山职业技术学院：五育并举，全面提升人才培养质量

2025年，学校坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入贯彻党的二十届四中全会精神，实施新时代立德树人工程，创新构建高质量、一体化、贯通式“五育并举”育人体系，学生德智体美劳全面发展，在各类活动中表现出类拔萃，学校人才培养质量显著提升，为中山乃至粤港澳大湾区经济社会发展提供强有力的人才支撑。

五育并举育新人

德育铸魂，培育时代新人。

学校大力推进新时代思想政治教育，开足开好思政课，守正创新推动课程思政建设，积极拓展实践和网络育人空间，构建课上课下协同、线上线下融合的育人机制，使思政教育更加鲜活生动。全年开展1792场思政主题教育活动，吸引52335人次学生积极参与，形成了浓厚的育人氛围。学校在各类思政教育活动中成绩斐然，学生作品获教育部关工委“读懂中国”活动全国最佳征文、广东省征文特等奖，微视频一等奖；在2025年广东省大中小学思政课一体化建设展示交流活动中荣获优秀课例一等奖、优秀教育案例二等奖；在广东青年大学生“百千万工程”突击队“文创 +”竞赛中，获二等奖2项、三等奖1项；在2025年广东省“5.25”心理健康月活动中，一件心理演讲作品荣获特等奖，两件心理科普作品分获特等奖和一等奖，共获奖10项，充分彰显了学校德育工作的显著成效。

智育促学，提升专业素养。

学校坚守“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念，将职业技能竞赛体系深度融入人才培养全过程，使其成为推动教育教学改革、精准对接产业升级、培育高素质技术技能人才的关键引擎。全年，学校承办省级技能竞赛6项，省赛获奖58项，其中一等奖17项；物流专业学生在第十一届全国大学生物流仿真设计大赛中荣获特等奖。9支队伍入围国赛，国赛获奖6项，其中金奖1项、银奖1项、铜奖4项。连续3年在中国国际大学生创新大赛全国总决赛中获银奖，其中“凝焰先锋”项目取得4项国家专利并与企业展开合作，市场前景极为广阔。在省级及以上级别的电子设计大赛、计算机设计大赛、“蓝桥杯”大赛等专业（学科）竞赛以及跨境电商创新创业大赛中，学校学生获奖达128项，其中一等奖37项。此外，学校还组织开展40余项校级技能竞赛，覆盖全部专业，全体学生积极参与，共计1469个项目团队报名参赛，逐步形成了“赛教融通、产创共生”的人才培养新格局，为区域经济社会高质量发展提供了坚实的人才与智力支撑。

体育固本，强健体魄意志。

学校高度重视体育教育，构建高质量体育课程体系，开齐开足上好体育课，建立“课内外一体化”体育培养体系，为学生提供全方位的体育锻炼机会。组织丰富多样的体育赛事和活动，鼓励学生在体育赛场上奋勇拼搏，展现青春风采。在第28届中国大学生网球锦标赛（高职院校组）中，学校取得混合双打银牌；在2025年广东省大学生网球锦标赛中，获团体总分和男子团体总分双冠；获广东省第十二届大学生运动会网球比赛金牌；获广东省第25届大学生篮球联赛女篮一等奖；在2025年广东省大学生跆拳道锦标赛中获银牌2项、铜牌2项；在2025年广东省大学生田径锦标赛男子110米栏和标枪两个项目中荣获季军。一系列优异成绩的取得，磨炼了学生强健的体魄和顽强的意志，充分体现了学校体育教育的丰硕成果。

美育浸润，涵养人文情怀。

学校注重美育教育，开设美育通识课，建立美育实践教学基地，拓宽学生的审美视野，提升学生的审美能力。将中山的非遗美育项目深度融入社区，激发社区文化振兴新动能。将马乐山手模博物馆的67件经典作品与周雪清刺绣18件艺术精品引入孙文西路步行街，为百年老街增添浓厚的文化氛围。学校举办文体艺术季、科技节、社团文化节、五四晚会、迎新晚会等丰富多彩的校园文化活动，为学生提供展示才华与个性的舞台。学生在各类文化竞赛中成绩斐然，原创歌曲《似火的青春》荣获广东省高校原创音乐作品一等奖；摄影作品获广东省校园摄影大赛一等奖，在第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获一、二、三等奖共5项，朗诵作品获第七届“诵读中国”经典诵读大赛国赛优秀奖，在“多彩乡村”活动中获得13个奖项。以艺术浸润涵养学生的家国情怀，以文化实践提升学生综合人文素养。

劳育强能，锤炼实干本领。

学校坚持把劳动教育融入课程体系，深入挖掘专业课劳动教育内涵，完善专业人才培养方案。每月开展劳动日、校园爱国卫生运动等活动，培养学生的劳动意识和劳动习惯。同时，将劳动教育融入社会实践，组织学生深入乡村社区开展蚊媒疫情防控、墙绘活动、“科技+文化”主题夏令营活动以及暑期三下乡等，推进乡村振兴青春建功行动，引领学生扎根祖国大地、践行青春担当，在实践中锤炼实干本领，增强社会责任感。

立德树人，五育并举，共同构成了学校“三全育人”的大思政育人格局。在未来的职业教育发展中，学校将继续加强思政教育与职业教育的深度融合，持续优化课程体系，强化五育协同育人效能，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，培养出“手中有技、心中有德、眼中有光”的高素质技能型人才，为我国职业教育事业的发展贡献更大的力量，谱写更加辉煌灿烂的职业教育发展新画卷。