辽宁
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《短视频时代的青少年成长守护》
短视频的浪潮席卷而来，成为不少青少年日常接触的重要内容载体。然而，当碎片化的视觉刺激占据大量时间，不少孩子出现注意力分散、学习效率下降的问题，甚至因长时间盯着屏幕导致视力受损。这种现象并非个例，折射出数字时代下成长环境的新挑战。
要守护青少年的健康成长，不能只靠单一主体发力。家长需要主动与孩子沟通，了解其使用短视频的习惯，引导他们树立合理的内容筛选意识，而非简单禁止；学校应将数字素养教育纳入日常课程，帮助学生辨别信息真伪，学会理性看待网络内容；短视频平台则需承担起社会责任，完善年龄分级制度，减少不良内容推送，设置科学的时长提醒。
多方联动才能构建起一张守护青少年的“防护网”，让短视频成为拓展视野的工具，而非影响成长的枷锁。
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