大学生高数不及格，竟要家长陪读？

最近，一条关于高校学业帮扶的消息引发讨论：

部分成绩靠后的大学生，可能会被通知家长，甚至建议到校陪读。

很多人第一反应是震惊：
“大学怎么成这样了？”
“孩子都成年了，还要家长出面？”

但如果你冷静想一想，这件事真正让人不安的，
或许不是学校的做法，而是我们这一代人，正在面对的现实。

一、大学“请家长”，其实是一种无声的求助

大学当然不想叫家长。
一旦叫了，就意味着事情已经不太好收场。

成绩长期垫底，往往不只是“没学好”，
而是背后一连串问题叠加在一起：

• 自律能力缺失
• 长期拖延
• 对未来极度迷茫
• 甚至对生活本身失去动力

在这种情况下，学校能联系到的，
往往只剩下家长。

这不是管理升级，更像是一种兜底行为。

二、为什么这种事，偏偏集中发生在这一代大学生身上？

很多人忽略了一个背景：
这一代孩子，是在“高度保护”和“高度竞争”中长大的。

从小到大，他们被反复告知：

• 你只要好好学习就行
• 其他事情，大人会替你安排
• 出问题了，有人帮你解决

结果是——
他们很努力，却不一定知道自己要什么；
他们很听话，却不一定具备独立面对问题的能力。

一旦进入大学，这种“被保护的惯性”突然失效，
问题就集中爆发了。

三、家长愤怒的背后，其实是一种疲惫

很多家长在评论区说：
“大学还要我们管，那什么时候是个头？”

这句话背后，不只是反对，
而是一种深深的疲惫。

我们这一代父母，太累了。

• 工作压力没减
• 生活成本没降
• 却还要为已经成年的孩子继续兜底

所以这次争议真正刺痛人的地方在于：
原本以为孩子长大了，
却发现我们还在路上。

四、问题不在“陪不陪读”，而在“谁该为人生负责”

大学通知家长，
不一定是对的，
但它提醒了一个无法回避的问题：

孩子的人生，最终该由谁负责？

如果答案一直是“家长”，
那类似的场景，只会在不同阶段反复出现：

• 今天是成绩
• 明天是工作
• 后天是婚姻和生活

形式会变，但困境不会消失。

五、也许我们该接受一个现实：成长，本来就不是一蹴而就的

真正的独立，从来不是某一天突然发生的。
它需要空间，需要犯错，
也需要有人慢慢退场。

这对孩子不容易，
对家长同样不容易。

但如果始终不松手，
那“陪读”就只会从大学，
延伸到人生的更多阶段。

这件事不是一所学校的问题，
也不是某个家庭的问题，
而是一个时代，正在面对的课题。

你觉得，大学生出现问题时，家长该不该再次介入？

如果你是家长，你会选择帮到底，还是忍住放手？

欢迎聊聊你的真实想法。