少年化身“小法官” 校园“断案”明法理

　　近日，腾冲市妇联携手腾冲市人民法院，在北海镇打苴小学联合举办一场主题为“角色体验铭法理·护航青春向阳光”的特色活动。此次活动打破传统的课堂式普法模式，融合“校园霸凌情景模拟”“少年法庭模拟体验”以及“以案释法小课堂”等多种创新形式，大幅度提升普法课堂的互动性和参与度，为学生带来一次别开生面的法治教育体验。

　　校园霸凌情景模拟

　　情景剧式的角色扮演和互动体验，不仅让亲自参与表演的学生身临其境地感受到校园霸凌的每一个细节，同时，使坐在台下的观众能以最直观的方式，清晰目睹和体会到校园霸凌这一现象在校园中的真实发生场景，鼓励学生遭受霸凌时要通过向老师和家长求助、拿起法律武器等方式，勇敢对校园霸凌说“不”。

　　少年法庭模拟体验

　　此次剧本素材取自一起真实案件。该案中，被告人小段和被害人小赵是同学，小段因小赵对其的一次玩笑捉弄，便在教室和宿舍殴打小赵，造成小赵重伤的严重后果。小段因此被追究刑事责任。

　　在精心筹备的模拟法庭现场，一切严格依照规范庭审程序有条不紊地推进。学生迅速进入角色——书记员宣读法庭纪律，审判长有序组织法庭调查、举证质证、法庭辩论、最后陈述等环节，公诉人铿锵有力地指控犯罪事实、出示证据，辩护人围绕案件细节发表辩护意见，被告人真诚回应讯问、认罪悔罪。

　　精准的台词表达、生动的角色代入、严谨的逻辑推演，将庭审的庄重氛围与严谨展现得淋漓尽致。

　　法治微课堂

　　模拟法庭结束后，腾冲市人民法院法官尹楚云以此次模拟法庭为背景，向学生以案释法，介绍法院的工作职责、法庭上各个角色的身份作用、刑事责任年龄及相关的法律规定，引导学生对案件中“同学间一个简单的玩笑因冲动演变成被告人需负刑事责任、被害人终身残疾”的严重后果进行思考。

　　同时，以案件为延伸，告诉学生常见的肢体暴力或侮辱霸凌可能引发的法律问题及必须承担的法律责任；教导学生用理性方式处理矛盾纠纷，用法律手段维护自身权利，避免矛盾激化。

　　微课堂过后，法警队干警为学生介绍法警的具体职责。他们不仅用通俗易懂的语言讲解法警在法院工作中的重要作用，如维护法庭秩序、保障审判顺利进行等，而且特别强调了法警在执行任务时需要具备的专业素养和严谨态度。

　　随后，法警队干警将常见的警用装备一一展示，从防暴盾牌到手铐，从警棍到对讲机，耐心讲解其功能属性和使用方法，让学生对这些平时难得一见的警用器材有了直观且深入的了解。

　　此次活动使法治教育从“单向灌输”变为“双向互动”，让法律知识变为可触摸、可感知的生动实践。下一步，腾冲市人民法院将继续开拓普法思路，深化校院合作，打造更多有温度、有深度、有趣味的法治课堂，用“接地气”的方式播撒法治种子，助力青少年成长为遵纪守法、明辨是非的时代新人。

　　记者 张恒 通讯员 尹楚云