“刚送走神兽,怎么又要放假了?”“45天超长寒假,我上班谁管娃?”“作业、兴趣班、安全防护,头都大了!”
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2026年刚开年,全国20多个省市教育部门就陆续公布了中小学寒假安排,从1月中旬到2月初,不同地区的孩子将陆续开启假期模式。一边是孩子们欢呼雀跃盼着放松,一边是家长们对着放假通知“集体哀嚎”,甚至调侃“不放行不行”。
其实家长们的“吐槽”里,藏的不是真的反对放假,而是对“假期带娃”的焦虑:工作太忙没人看管、孩子沉迷电子产品、作息紊乱、安全问题让人操心……但寒假不是“麻烦”,而是孩子调养身心、增进亲子关系的黄金期。今天就用大白话把各地寒假时间、家长带娃痛点、科学规划方案唠透,不管你家娃放22天还是45天,看完都能轻松应对,让孩子过个安全、充实又有意义的假期,家长也能少操心、不崩溃。
特别说明:以下寒假时间均来自各地教育局官网、官方校历,最终以孩子所在学校通知为准;所有规划建议结合“双减”政策要求、教育部门安全提示及儿童成长规律,兼顾实用性与可操作性,家长可根据孩子年龄、性格灵活调整。
一、先收藏:全国多地寒假时间大汇总,看看你家娃放多久?
各地寒假时长差异大到让人“羡慕嫉妒恨”,最长和最短差了23天!核心是结合气候特点、教学进度和春节假期分布,义务教育阶段和高中阶段(尤其是高三)放假时间差别明显,快找找你所在的地区:
1. 超长假期“赢家”(40天及以上):北方娃爽翻了
这些地区多在北方严寒地带或部分南方省份,既考虑冬季御寒需求,也给孩子充足休整时间:
• 辽宁:义务教育阶段1月15日放假,3月1日开学,足足45天,是目前公布的最长寒假;高中阶段1月22日放假,3月1日开学,40天;
• 海南:1月17日至3月2日放假,共44天,避开春节旅游旺季,也适配本地气候;
• 黑龙江、吉林:两省安排基本一致,义务教育阶段1月16日放假,2月28日开学,43天;高中阶段1月23日放假,2月28日开学,37天;
• 青海:义务教育阶段1月20日放假,3月1日开学,40天;高中阶段1月27日放假,3月1日开学,33天;
• 河北唐山:小学1月24日放假,3月5日开学,41天;初中1月31日放假,3月5日开学,35天;高中2月7日放假,3月5日开学,26天。
2. 紧凑假期“奋斗组”(22-26天):长三角、福建娃假期“缩水”
这些地区教学进度紧凑,假期卡在春节前后,既保障团圆,也避免孩子忘光知识:
• 上海:义务教育阶段2月2日至2月27日,26天;高中阶段2月5日至2月27日,23天;
• 江苏南京、苏州:义务教育阶段2月7日至3月4日,25天;高中阶段2月6日至2月28日,23天;
• 福建福州、厦门:全省统一,义务教育阶段1月31日至2月25日,25天;高中阶段2月4日至2月25日,仅22天,高三假期更短,不足20天;
• 安徽芜湖:义务教育阶段2月1日至2月27日,26天;高三学生2月12日至2月24日,仅13天,刚过完年就返校冲刺;
• 广西南宁:九年级和普通高中一、二年级2月2日至2月25日,23天;高三2月9日至2月25日,17天。
3. 中间时长“均衡派”(27-38天):大部分省份的常态
兼顾学习延续性和放松需求,学段差异主要在高中阶段:
• 北京:义务教育阶段1月24日至3月1日,37天;非义务教育阶段1月31日至3月1日,30天;
• 广东:珠三角(广州、深圳、佛山)义务教育阶段1月31日至3月2日,31天;粤东(汕头、揭阳)1月25日至3月2日,37天;全省高中2月1日至3月2日,30天;
• 重庆:义务教育和普通高中(含中职)统一安排,1月31日至3月4日,33天;
• 天津:义务教育阶段1月29日至3月1日,32天;高中阶段2月5日至3月1日,25天,学校可弹性调整1周;
• 山东济南:义务教育阶段2月3日(腊月十六)至3月4日(正月十六),30天;高中学校2月10日(腊月廿三)至3月4日,23天;高三2月24日(正月初八)开学;
• 四川成都:义务教育阶段1月31日放假,3月2日开学,31天;高中阶段2月7日放假,3月2日开学,24天;
• 陕西西安:义务教育学校2月2日(农历腊月十五)起放寒假,高中阶段2月9日(农历腊月二十二)起放,3月3日结束,3月5日正式上课;
• 湖北武汉:义务教育学校、幼儿园1月31日放寒假,普通高中2月7日放寒假,3月4日统一开学。
关键提醒:① 高三普遍“缩水”,多数地区比义务教育阶段短10-20天,优先保障高考备考;② 部分地区允许学校微调1周,极端天气、特殊情况可能变动,家长要密切关注学校通知;③ 幼儿园多参照义务教育阶段安排,部分幼儿园可提供假期托管服务,家长可自愿选择。
二、家长为啥哀嚎?4大痛点戳中“带娃难”,但办法比问题多
家长们的焦虑不是空穴来风,超长假期里,这4个问题最让人头疼,但其实都有应对妙招:
1. 痛点一:“上班没人管,孩子在家放羊”
双职工家庭的核心难题:自己要上班,老人精力不够,孩子独自在家要么看电视、玩游戏到深夜,要么吃外卖、不按时吃饭。
• 解决办法:① 找正规托管机构:优先选学校、社区开设的公益托管班,性价比高、安全有保障,还能参与集体活动;② 拼托管:和小区里情况相似的家庭轮流照看,比如周一到周三去你家,周四到周五去我家,家长轮流负责接送和监督;③ 远程管控:给孩子准备定时插座、智能门锁,约定每天汇报时间,通过视频简单检查学习和安全情况,重点强调“不随便开门、不玩火玩水”。
2. 痛点二:“电子产品不离手,视力、作息全乱了”
假期里,孩子抱着手机、平板不放,一天玩6-8小时不稀奇,晚上熬夜刷视频,早上睡到大中午,开学难调整。
• 解决办法:① 签“君子协定”:放假前和孩子一起制定“电子设备使用规则”,比如每天总量不超过1.5小时,只能在完成作业、运动后使用,晚上9点后没收手机,违反规则就减少次日使用时间;② 用替代品转移注意力:准备拼图、乐高、绘本、手工材料等,或者买些益智小游戏(比如象棋、数独),比强行禁止更有效;③ 家长以身作则:自己下班回家少刷手机,多陪孩子聊天、做游戏,家庭氛围好了,孩子自然不会沉迷电子产品。
3. 痛点三:“作业拖到最后,学习习惯全丢了”
“寒假作业第一天写一页,最后三天赶完所有”,是很多孩子的常态,加上“双减”后不能补课,家长担心孩子新学期跟不上。
• 解决办法:① 拆分作业:把寒假作业按天数平均分配,每天完成一点,比如语文每天写1篇日记、背5个单词,数学做10道练习题,避免堆积;② 用“番茄工作法”:学习25分钟,休息5分钟,中间可以喝水、拉伸,提高专注度;③ 寓教于乐:不用额外补课,带孩子逛博物馆、科技馆,或者让孩子记录春节习俗、帮家人算账,在生活中学习,比坐在书桌前更有效。
4. 痛点四:“安全隐患多,时刻提心吊胆”
寒假天气冷、节日多,交通意外、火灾、溺水、烟花爆竹伤人等风险增加,家长不在身边时更担心。
• 解决办法:① 放假前集中安全教育:和孩子一起看安全短视频,重点讲“不私自去结冰的湖面玩耍、不玩火、不燃放烟花爆竹、过马路遵守交通规则、不吃陌生人给的东西”;② 给孩子准备“安全卡”:写上家长电话、家庭住址、紧急联系人,让孩子随身携带;③ 约定“危险信号”:比如遇到陌生人搭讪、身体不舒服,第一时间打电话给家长,教孩子正确报警(110)、急救(120)电话。
三、干货来了:分年龄段寒假规划模板,直接抄作业!
假期规划不用复杂,核心是“松紧结合”,既要让孩子放松,也要保持规律作息。以下模板按年龄划分,家长可灵活调整:
1. 小学1-3年级:以习惯养成为主,玩中学
这个阶段孩子注意力集中时间短,重点培养自主能力和兴趣爱好,不用安排太多学习任务:
• 每日作息(可弹性调整1小时):
◦ 7:30-8:00:起床、洗漱、吃早餐;
◦ 8:30-9:30:晨读(读绘本、古诗,培养语感);
◦ 9:40-11:00:完成寒假作业(拆分后的少量任务);
◦ 11:00-12:00:户外玩耍(跳绳、散步、和小伙伴做游戏);
◦ 12:00-14:30:吃午饭、午休;
◦ 14:30-16:00:兴趣时间(画画、手工、跳舞、学乐器,选孩子喜欢的1项);
◦ 16:00-17:00:家务时间(扫地、擦桌子、整理玩具,培养责任感);
◦ 17:00-18:30:自由玩耍(和家人做游戏、看益智动画);
◦ 18:30-19:30:吃晚饭、聊天(分享当天趣事);
◦ 19:30-20:30:亲子阅读(家长陪孩子读故事书);
◦ 21:00:洗漱、睡觉。
• 每周重点:① 至少3次户外体育锻炼,每次1小时以上;② 学1个春节小技能(比如写福字、剪窗花);③ 看1部益智动画或纪录片(比如《蓝色小考拉》《地球脉动》)。
2. 小学4-6年级:兼顾学习与兴趣,提升自主能力
这个阶段孩子有了一定自主意识,可适当增加学习任务,为小升初打基础:
• 每日作息:
◦ 7:00-7:30:起床、洗漱、吃早餐;
◦ 7:30-8:30:晨读(英语单词、课文,或语文古诗文);
◦ 8:40-10:30:完成寒假作业+薄弱科目巩固(比如数学错题整理、语文阅读理解);
◦ 10:30-12:00:户外运动(跑步、篮球、羽毛球等,增强体质);
◦ 12:00-14:00:吃午饭、午休;
◦ 14:00-15:30:兴趣培养(编程、书法、科学实验,选1-2项);
◦ 15:30-16:30:家务劳动(洗碗、拖地、整理房间,难度升级);
◦ 16:30-18:00:自由活动(和同学线上聊天、看课外书、玩益智游戏);
◦ 18:00-19:00:吃晚饭、交流学习情况;
◦ 19:00-20:30:自主阅读(课外书,比如《夏洛的网》《西游记》青少年版);
◦ 21:30:洗漱、睡觉。
• 每周重点:① 完成1篇作文或日记(记录假期生活);② 做1次科学小实验(比如水的浮力、鸡蛋壳的硬度);③ 参与1次家庭采购,学习算账、比价。
3. 初中阶段:劳逸结合,查漏补缺
初中学习压力增大,寒假既要复习旧知识,也要预习新知识,同时留足放松时间:
• 每日作息:
◦ 6:30-7:00:起床、洗漱、吃早餐;
◦ 7:00-8:00:晨读(英语范文、语文古诗文,或理科公式背诵);
◦ 8:10-10:30:学习时间(上午攻克薄弱科目,比如数学难题、英语语法);
◦ 10:30-12:00:户外锻炼(跑步、跳绳、健身操,避免久坐);
◦ 12:00-14:00:吃午饭、午休;
◦ 14:00-16:00:学习时间(下午预习新学期内容,或完成寒假作业);
◦ 16:00-17:00:兴趣放松(听音乐、画画、下棋,缓解学习压力);
◦ 17:00-18:00:家务劳动(做饭、打扫卫生,培养独立生活能力);
◦ 18:00-19:00:吃晚饭、和家人沟通;
◦ 19:00-21:00:自主学习+错题整理(复盘当天学习内容,记录不懂的问题);
◦ 22:00:洗漱、睡觉。
• 每周重点:① 至少4次体育锻炼,每次1小时以上;② 读1本课外名著(比如《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》);③ 整理1科的知识点框架(比如历史时间线、地理思维导图)。
4. 高中阶段:精准备考,高效利用时间
高中尤其是高三,寒假是“弯道超车”的关键期,重点在查漏补缺、保持学习节奏:
• 每日作息(高三可适当延长学习时间,增加休息频次):
◦ 6:00-6:30:起床、洗漱、吃早餐;
◦ 6:30-7:30:晨读(英语单词、作文素材、文科知识点背诵);
◦ 7:40-10:00:重点科目学习(比如数学、物理,攻克难点);
◦ 10:00-10:20:休息(拉伸、喝水、远眺,保护视力);
◦ 10:20-12:00:继续学习(比如语文、英语,强化基础);
◦ 12:00-14:00:吃午饭、午休(保证30分钟以上睡眠,恢复精力);
◦ 14:00-16:30:薄弱科目补强(针对期末考试暴露的问题,刷题、总结);
◦ 16:30-16:50:休息;
◦ 16:50-18:30:预习新学期内容(或完成老师布置的拓展任务);
◦ 18:30-19:30:吃晚饭、放松(和家人聊天,避免讨论学习压力);
◦ 19:30-22:30:自主学习+错题复盘(整理当天错题,分析原因);
◦ 23:00:洗漱、睡觉(避免熬夜,保证8小时睡眠)。
• 每周重点:① 至少3次体育锻炼,每次1小时(比如跑步、游泳、瑜伽,缓解焦虑);② 做1套模拟试卷(限时完成,适应考试节奏);③ 预留1天“放松日”,彻底脱离学习,陪伴家人或做喜欢的事。
四、安全第一:寒假10大安全红线,家长孩子一起记!
假期快乐固然重要,安全更是底线。这10条安全规则,一定要和孩子反复强调:
1. 交通出行安全:过马路走斑马线、看红绿灯,不闯马路、不边走路边看手机;乘坐私家车要系安全带,不坐无牌无证车辆;
2. 消防安全:不玩火、不玩打火机,不随意触碰电器;使用取暖器要远离窗帘、衣物,睡前关闭电源;
3. 防溺水安全:不私自去结冰的湖面、河流玩耍,不结伴滑冰,发现有人落水,不盲目施救,要大声呼救或找成人帮忙;
4. 烟花爆竹安全:不在禁燃区燃放烟花爆竹,燃放时要在成人陪同下进行,远离易燃易爆物品;
5. 饮食安全:规律进餐,不暴饮暴食;不吃过期、变质食物,生熟食物分开;少喝含糖饮料,多喝白开水;
6. 居家安全:不随便给陌生人开门,遇到陌生人搭讪要保持距离;不攀爬窗户、阳台,不玩危险玩具;
7. 网络安全:不随意透露个人信息(姓名、住址、学校、家长电话),不点击陌生链接,不跟网友见面;
8. 疫情防控与健康:勤洗手、戴口罩,去人群密集场所做好防护;出现发烧、咳嗽等症状,及时告诉家长并就医;
9. 外出安全:跟家长外出时,不擅自离开,万一走散,要在原地等待或找工作人员求助,不跟陌生人走;
10. 心理安全:遇到烦恼、压力,及时和家长、老师沟通,不憋在心里;不参与赌博、欺凌等不良活动。
五、家长进阶:3个小技巧,让假期带娃更轻松
其实带娃不用“硬扛”,掌握这3个技巧,既能解放自己,又能让孩子成长:
1. 让孩子参与制定计划,更易执行
不要家长单方面安排,而是和孩子一起商量:“你寒假想做什么?”“作业想怎么安排?”“每天玩多久手机合适?”。孩子参与制定的计划,认同感更强,也更愿意遵守。比如孩子喜欢画画,就多留些兴趣时间;孩子想和同学玩,就约定好时间和安全规则。
2. 用“正向激励”代替“批评指责”
孩子表现好时,及时给予肯定和奖励,比如“今天按时完成作业,还帮妈妈做家务,真棒!”“这周没超时玩手机,周末可以去公园玩半天”。奖励不用贵重,重点是让孩子感受到认可。遇到孩子犯错,比如拖延作业、沉迷手机,先问原因,再一起想办法改进,别动辄批评指责,避免引发逆反心理。
3. 留出“亲子专属时间”,增进感情
寒假是陪伴孩子的好机会,每天留30分钟“亲子专属时间”,不聊学习、不批评孩子,只做彼此喜欢的事:比如一起做饭、看电影、散步、玩游戏。这段时间能让孩子感受到关爱,也能让家长了解孩子的真实想法,亲子关系会更融洽。
六、最后想说:寒假不是“麻烦”,是成长的契机
家长们的“哀嚎”,本质上是对孩子的爱与责任。但寒假不是“负担”,而是孩子从紧张学习中抽离,调养身心、发展兴趣、学会独立的宝贵时间:
对孩子来说,假期里的一次家务、一次户外锻炼、一次亲子阅读,都是成长的积累;对家长来说,放下焦虑,用科学的方式规划,既能让孩子过得充实,也能让自己不被“带娃”绑架。
教育部门设置寒假的初衷,是让孩子“劳逸结合”,在休息中积蓄能量,为新学期做好准备。所以不用追求“完美假期”,只要孩子安全、快乐、有收获,就是成功的假期。
如果还有不清楚的地方,可登录当地教育局官网查询寒假通知,或咨询孩子所在学校。最后,祝所有孩子都能度过一个安全、充实、快乐的寒假,家长们也能轻松应对,享受和孩子在一起的美好时光!
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