江西：让生态文明理念“沉到土里、扎在心中”

在江西庐山市的一场“爱鸟周”宣传活动上，孩子们围着鸟类标本与摄影展发出惊叹，志愿者用望远镜教他们辨识鸟类，一旁的“清除鸟网”互动体验区则让更多公众第一次直观理解“保护候鸟”的现实意义。类似的场景，正在江西各地不断上演，并逐渐汇聚为推动生态文明理念走深走实的一股力量。

近年来，江西围绕林业高质量发展与生态文明建设，坚持把“提高公众生态素养”摆在突出位置，把系统化科普与群众性实践结合起来，探索建立常态化、多元化、精准化的科普服务体系，让绿色理念真正转化为社会共识与日常行动。

以活动为载体：在参与中形成共识

每年重要生态时间节点，江西各地都会设计贴近生活、易于参与的科普活动。从“爱鸟周”到古树名木保护宣传周，从主题展览到自然课堂，活动既传播知识，更传递法治意识与公共责任——“密织法网，让鸟儿自由飞翔”“保护古树名木，传承生态文明”等主题，正在成为群众愿意讨论、乐于分享的公共话题。

值得注意的是，活动设计不断向“沉浸式”与“体验式”转型：互动展陈、情景教学、实践操作贯穿其中，推动“看一看”变为“动一动”，使守护生态从抽象理念转化为人人可参与的行为方式。

以竞赛促提升：打造专业化科普队伍

科普质量，取决于队伍能力。江西把“赛事+培训”作为重要抓手，通过全省林业科普讲解大赛与赛前系统培训，锻造一批既懂林业知识、又善于大众表达的骨干力量。多名选手在国家级比赛中脱颖而出，连续斩获一、二等奖和优秀组织奖，显示出江西在林业科普领域的稳定竞争力。

从讲解技巧到短视频制作，从内容策划到公众沟通，这些训练让“科研语言”更接地气，也让林业科技成果更顺畅地走向大众。

创新自然教育：把课堂搬进山水之间

“走进自然、了解自然、尊重自然”，正在成为江西自然教育的一句“关键词”。在“天工杯”自然教育课程设计大赛等平台上，不同保护地与自然教育机构以课程、文创和手作等形式展开创意传播；各大自然保护区与国家公园持续开展观察体验与生态研学活动，让孩子和家长在田野、林间与湿地获得直观认知。

这一过程中，江西逐渐形成“悠悠庐山”“趣官山”“乐享九岭”“百湿千校万人”等特色品牌，推动自然教育由“单点活动”向“常态供给”转变。

数字赋能：拓宽生态传播“最后一公里”

在线上，江西正尝试用数字化手段重塑科普供给方式。围绕网站、公众号、视频号和“林技通”平台等多端联动，丰富内容类型，叠加“新闻+科普+服务+AI”的功能组合，使优质科普资源“随点随到”。

《55种常见鸟鸣》爆款视频带来破千万级播放量，国家林草科技大讲堂直播吸引数百万次观看，既激发了公众兴趣，也让“保护生物多样性”这一理念以更温和、更亲近的方式进入千家万户。

从理念到行动：夯实生态文明的社会根基

从线下活动的沉浸体验，到线上平台的广覆盖触达；从选拔讲解人才，到培育专业队伍；从课堂走向自然，再从自然走向社会——江西的林业科普实践表明：当理念不断通过可感、可学、可做的方式进入公众日常，生态文明就不再停留在纸面，而是逐步沉淀为“人人有责、人人有为”的群体自觉。

未来，江西将在完善科普服务体系、拓展传播渠道、深化公众参与等方面持续发力，推动生态文明教育走向更加系统化和精准化，使“绿水青山就是金山银山”的观念更加深入人心，为建设美丽中国提供更加坚实的社会基础与民意支撑。

中国日报江西记者站 编辑：赵睿楠 通讯员：吕丹 钟南清