江西
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1. 一位仅拥有高中学历的普通青年，竟引发三所高等院校争相邀请担任教学职务。
2. 吴承言早年报考美术学院时，虽专业成绩优异，却因文化课分数未达标而与大学失之交臂，求学之路戛然而止。
3. 谁能预料，他耗时五昼夜完成的天安门主题墙绘作品，不仅震撼了整个村庄，更让原本默默无闻的小村落迎来单日超十万游客的盛况。
4. 曾经将他拒之门外的学术门槛，如今主动向他敞开大门，发出诚挚邀约。
5. 那么，吴承言究竟凭借何种实力，赢得高校如此青睐？
一人带火一个村
6. 游客蜂拥而至的热潮尚未退去，2024年1月6日，吴营村再次迎来一批重量级访客。
7. 河南省美术家协会的一众专家专程驱车前来，只为实地考察被网友称为“露天美术馆”的乡村彩绘景观。
8. 此次导览任务的承担者，正是这些画作的创作者——吴承言。
9. 他带领专家学者穿行于村中巷道之间，从哪吒主题动漫壁画，到引爆社交媒体的天安门巨幅墙绘，逐一讲解每幅作品背后的构思与创作过程。
10. 讲解条理清晰、情感真挚，毫无保留地分享自己的艺术理解。
11. 在场专家频频点头认可，对这位民间艺术家的专业素养给予高度评价，纷纷竖起大拇指表示赞赏。
12. 面对赞誉，吴承言始终保持谦逊态度，言语间不带丝毫张扬。
13. 参观结束后，几位专家还特意在天安门前墙绘下与吴承言合影留念，周围围满了闻讯赶来的村民，场面温馨热烈。
14. 随后，专家们现场挥毫，为村民们免费书写新春对联，群众热情高涨，争相领取，气氛喜庆非凡。
15. 回顾过往，这样的文化盛事在昔日的吴营村几乎不可想象。
16. 如今却因一位非科班出身的画家，吸引了省级艺术团体亲临交流，足见其影响力之深远。
17. 实际上，吴承言最初拿起画笔的动机极为朴素。
18. 2023年探亲期间，他在妻子家乡目睹老人渴望外出旅行，却又受限于身体状况和经济条件。
19. 一句“我给你们画个风景看看”脱口而出，随即就在墙上描绘起壮丽山河。
20. 没想到这一画便一发不可收，邻里纷纷请求他也为自己家外墙增添色彩。
21. 不知不觉中，他在岳父所在的村子完成了四十余幅墙绘作品，形成了独特的乡村艺术长廊。
22. 第二年春节返回吴营村时，乡亲们眼见别村美景如画，羡慕不已，反复念叨：“咱村也该有这么漂亮的墙画。”
23. 正值《哪吒2》电影热映，吴承言灵光闪现，决定将热门动画角色融入墙体创作。
24. 对于看不懂的年轻人潮流文化的长辈，他还耐心解释人物背景与故事寓意。
25. 村里的孩子们更是成了他的忠实追随者，每天守在现场看他调色勾线，眼中满是好奇与崇拜。
26. 到2025年3月，哪吒系列墙绘正式亮相，迅速吸引大量游客涌入吴营村，高峰期单日接待量突破十万人次。
27. 尽管热度有所波动，但这次经历让他深刻意识到艺术赋能乡村的巨大潜力。
为村里老人圆梦
28. 在短暂走红之后，吴承言并未追逐流量热点，而是转身询问村中长者：“你们最想看到什么画面？”
29. 当听到一位老人感慨“一辈子都没去过北京，就想看看天安门”时，他当即回应：“我给你画出来。”
30. 行动迅速展开，2025年12月18日，吴承言搭起脚手架，正式启动这项工程。
31. 每天清晨七点多便开始作业，直至夕阳西沉才收工，中途极少停歇。
32. 即使冬至当天寒风凛冽，他仍坚持在高空细致调整色彩明暗，力求还原建筑的真实质感，不负老人期待。
33. 村民们看在眼里感动在心，大爷大娘轮流送来热水热饭，反复叮嘱注意安全。
34. 经过连续五天高强度工作，一幅长18米、高8米的天安门全景墙绘惊艳呈现，逼真程度令人惊叹。
35. 老人们穿上珍藏已久的整洁衣裳，排着队在画前拍照留念，脸上洋溢着久违的笑容。
36. 后来，吴承言将创作过程剪辑成视频上传社交平台，意外引发全网转发。
37. 元旦假期期间，游客纷至沓来，不仅涵盖周边乡镇，更有远自数千公里外的粉丝专程打卡。
38. 宁静村庄瞬间变得人声鼎沸，街头巷尾热闹非凡。
39. 三天假期内，吴营村累计接待游客达24.1万人次，带动旅游综合收入超过800万元人民币。
40. 不少村民自发用三轮车接送停车场外的游客，每人收费一元，收入可观且乐在其中。
41. 连吴承言本人都未曾料到，一次出于温情的创作，竟能彻底改变家乡的命运。
42. 这份实实在在的社会成效，也为他打开了通往更高舞台的大门。
三所高校抛出橄榄枝
43. 就在吴营村热度持续发酵之际，另一则消息在网络上引发热议。
44. 吴承言接连收到商丘师范学院、商丘学院、商丘工学院三所高校的正式聘任邀请，受邀担任客座讲师。
45. 消息传出后，质疑声随之而来。
46. “这是否意味着高校教师标准正在降低？一个高中生也能执教大学？”
47. 网络上很快有人翻出吴承言过往经历：他曾参加中央美术学院考试，专业排名全国第六，却因英语成绩不足而落榜。
48. 在公众普遍认知中，高校教师通常需具备硕士或博士学历，或是某一领域的权威专家。
49. 至少也应接受过系统的专业训练，而一名未曾踏入大学校门的民间艺人，如何能够站上讲台授课？
50. 各种声音此起彼伏，有人怀疑学校是为了蹭热度博关注。
51. 更有网民调侃：“早知道不用苦读十几年，画画发视频就能当老师。”
52. 尽管争议不断，但理性分析便可发现，三所高校的决策绝非草率之举。
53. 更非盲目追逐流量，而是对其实际能力的高度肯定。
54. 因为吴承言所掌握的实战经验，恰恰是当前高校美术教育中最为欠缺的部分。
55. 当下许多美术院校偏重理论教学，学生长期局限于画室练习静物写生与素描写生。
56. 很少有机会接触墙体绘画这类实践性强的艺术形式，更缺乏将艺术与乡土文化融合的能力。
57. 而吴承言深耕乡村彩绘十余年，熟知不同墙面材质的处理方式与颜料适配技巧。
58. 他的每一幅作品都不是空中楼阁式的概念表达，而是可以落地实施的应用型艺术。
59. 这些一线积累的经验，正是在校学生迫切需要补充的知识盲区。
60. 此外，他的创作理念也高度契合当代社会发展方向。
61. 一方面通过艺术传递积极情绪，另一方面切实回应乡村群体的情感需求。
62. 他用自己的行动证明，艺术不仅是展厅中的观赏品，更能成为推动乡村振兴的重要力量。
63. 高校引进他，正是希望借助其亲身经历，引导学生思考艺术的社会价值。
64. 培养学生的社会责任意识，其意义远超单纯的技术传授。
65. 并且需明确的是，吴承言受聘的是“客座教师”岗位，并非传统编制内的全职教授。
66. 他无需承担系统性理论课程的教学任务，而是以专题讲座、实地指导等形式分享实践经验，这种模式与其背景高度匹配。
67. 因此，吴承言的成功并非否定学历的重要性，而是说明“能力不应被单一标准所框定”。
结语
68. 吴承言的故事告诉我们，文凭无法界定一个人的全部潜能，也无法预设人生的最终走向。
69. 网络流量只是让更多人看见他的桥梁，真正支撑他在聚光灯下站稳脚跟的，是扎实过硬的专业本领。
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71. 本文信息来源于：【央视网】【吴承言个人抖音主页】
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