四川
为稳步推进《小学科学教育中家校社共育资源的整合模式建构研究》课题立项与实施工作，2025年12月25日9:55-10:30，遂宁市安居区第一小学校在党建室召开该课题开题筹备会，课题组全体成员参会，会议由聂宁主持。
会上，课题主研聂宁首先宣读课题立项文件及立项通知书，明确课题正式启动的立项依据。课题主研袁洪启介绍课题评审书与论证活页内容，清晰阐释课题研究的核心方向与论证要点；主研许涵汇报课题当前推进情况，梳理已开展工作与待落实事项。随后，课题组负责人谭春宏对课题组成员进行分工安排，明确谭春宏任课题负责人，统筹课题整体规划与资源配置；聂宁督导筹备工作；袁洪启负责开题报告日常研究与科学知识审核；许涵承担开题报告撰写及调查问卷设计分析等核心工作，同时确定刘秋菊、黄文华等主研成员分别负责信息报送、文稿检校、会场布置、资料归档等具体任务，进一步细化开题筹备各环节的责任主体。
本次筹备会严格落实后勤保障安排，由方世菊负责签到，曾祥龙布置会场，刘秋菊、段晓琴承担拍照及新闻稿撰写发布工作。会议还强调了参会纪律，要求与会人员提前10分钟签到、会场内保持手机静音或振动，确保会议高效有序进行。
此次筹备会的召开，明确了课题开题筹备的工作分工与推进步骤，为课题正式开题理清了思路、夯实了基础。下一步，课题组将按照分工开展各项筹备工作，推动《小学科学教育中家校社共育资源的整合模式建构研究》课题顺利开题与实施。（来源：安居一小）
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