广州市明珠高级中学在第23届省少年儿童发明奖展评活动中喜获佳绩

——科创育英才，智创赢未来

2026年1月2日至3日，由广东发明协会、广东教育学会、广东省知识产权研究会、广东省宋庆龄基金会联合主办的第二十三届“广东省少年儿童发明奖”展评交流活动，在我校隆重举行并圆满落幕。全省近三千名师生、专家与家长齐聚明珠，共赴一场青春与科技交织的盛宴，见证岭南少年创新力量的蓬勃绽放。

一、赛场精彩纷呈，明珠学子自信展风采

展评现场，创意涌动、气氛热烈。我校学子沉着自信，向评委与观众生动阐述作品的创新理念与现实价值。从智慧环保到健康监护，从智能家居到公共安全，一件件凝聚巧思的作品，不仅展现出他们敏锐的观察力与扎实的动手能力，更体现了当代青少年以科技服务社会、以创新改善生活的责任担当。

二、佳绩硕果累累，科创实力领跑全省

在本届高规格、高水平的竞赛中，我校学子脱颖而出，斩获佳绩。共荣获省级奖项28项，获奖人次达35人，其中一等奖4项，获奖总数与质量均位居全省前列。学校荣获“优秀组织奖”，充分彰显了我校在科技创新教育方面的深厚积淀与卓越成效。

获奖作品涵盖智能安全、助残科技、环境监测等多个领域，兼具创新价值与实用意义。例如：“乡村道路交通安全智能预警系统”（高一团队）：集成车辆检测、行人识别与实时预警功能，通过声、光、文字等多模态提示，有效提升乡村道路安全水平，并支持数据远程传输与分析。

“智能辅助盲杖”（高一学生）：融合多传感器与智能算法，为视障人士提供行走辅助与障碍物提示，体现了科技融入人文关怀的深刻理念。

这些作品不仅是学科知识的实践运用，更是我校学子心系社会、勇于创新的真实写照。

三、科创育人沃土，赋能学生卓越成长

广州市明珠高级中学始终秉持“科创育人，实践铸魂”的教育理念，将创新教育深度融入课程体系与校园文化。学校配备人工智能工作室、科创实验室等先进场地，开设发明创造、编程设计、机器人等校本课程，并通过丰富社团活动、项目式学习、竞赛培育等多维平台，全面激发学生创新潜能。

目前，我校构建起“课程—活动—竞赛—孵化”四位一体的科创教育生态，引导学生从生活中发现课题，在协作中学习创造，在实验中锻炼思维。我校此次优异成绩的取得，正是我校实施科创教育、扎实推进素养培育的生动印证。

四、展望未来：深耕创新教育，点亮青春梦想

本届活动虽已落幕，但我校科技创新教育的脚步从未停歇。学校将持续加大资源投入，强化师资建设，深化与高校、科研机构及高新企业的协同合作，为学子搭建更宽广的展示平台与成长通道。

我们坚信：每一份创意都值得被珍视，每一个梦想都值得被点亮。明珠高级中学将以此次获奖为新的起点，进一步凝聚科创育人合力，推动科技教育与学科教学深度融合，着力培养具有科学精神、创新能力和家国情怀的未来栋梁！

让创新照亮成长，让智慧闪耀南粤。广州市明珠高级中学，正与学子一同，走在创造未来的路上。（通讯：刘志伟、伍力巧）