朔风渐起,寒意愈浓,二十四节气中的第二十三个节气——小寒如约而至。为引导学生探寻节气文化底蕴,感受冬日独特韵味,厚植中华优秀传统文化情怀,1月5日,太原市小店区大营盘小学校开展了以“小寒启岁,冬韵传情”为主题内容丰富的班会活动。
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班会伊始,班主任以“小寒为什么是‘小’寒?它和大寒有什么区别?”的趣味提问切入主题,瞬间点燃了全班同学的探索热情。随后,提前精心准备的学生代表化身“节气小讲师”,依次登台分享。他们结合制作的物候变化图、搜集的民间谚语,生动讲解小寒的气候特点与物候现象——“一候雁北乡,二候鹊始巢,三候雉始鸲”,带领全班同学解锁节气背后的自然密码。“小寒大寒,冻成一团”“小寒胜大寒,常见不稀罕”等朗朗上口的谚语,在教室里此起彼伏,同学们在跟读与记忆中,加深了对节气知识的理解。
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紧接着,班会进入最受期待的“民俗分享会”环节。同学们踊跃举手,纷纷分享家乡的小寒习俗。有的同学绘声绘色地讲述全家围坐话冬趣的温馨场景,细数长辈口中“小寒食补”的民间智慧;有的同学娓娓道来家乡“小寒探梅”的雅趣,描述寒风中梅花傲然绽放的动人景致;还有几位爱好文学的同学,现场吟诵起“小寒连大吕,欢鹊垒新巢”等与小寒相关的诗词佳句,清朗的诵读声回荡在教室,赢得阵阵掌声。其间,班主任还穿插了“小寒知识小问答”互动游戏,同学们积极抢答,将班会氛围推向高潮。
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班会尾声,班主任结合节气特点与冬季健康养生知识,发起“冬日健体挑战”倡议。她鼓励同学们坚持户外锻炼,增强体质,同时提醒大家注意防寒保暖,合理饮食,用饱满的精神状态迎接新春的到来。同学们纷纷响应,现场立下健体目标。
此次小寒主题班会,立足学生的认知特点,以学生自主分享、主动参与为核心,将节气知识、民俗文化与实践体验深度融合。同学们在趣味互动中触摸传统文化脉搏,在交流分享中涵养家国情怀。一堂别开生面的节气班会,不仅为冬日校园生活注入了蓬勃活力,更让传统文化的种子在学生心中生根发芽,为学生的成长之路积蓄了丰厚的文化力量。
(责编 张敏 李丽 通讯员 李永悦 编辑 丁语彤)
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