喜报 | 我校教师斩获多项荣誉

杏坛耕耘结硕果

教坛逐梦绽芳华

近期

我校教师斩获多项荣誉

和小妮一起来看看吧！

01

我校3门课程获评第三批国家级一流本科

课程

近日，教育部公布第三批国家级一流本科课程认定结果，我校3门课程被认定为国家级一流本科课程，分别为王晶教授负责的《红色之旅》（社会实践一流课程）、黄培森教授负责的《教育学》（线上线下混合式一流课程）以及曹红梅教授负责的《大学生性健康教育》（线下一流课程）。此次获评，标志着我校课程建设再上新台阶。

《红色之旅》课程是以“红色文化育人”为核心的社会实践课程，通过“理论+实践”“模块+项目”的立体化体系，打破课堂与社会壁垒，结合专业能力与综合素养，带领学生深入基层开展沉浸式实践，增进学生情感认同与行动自觉，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。

《教育学》课程是教师教育核心必修课程，整合线上优质课程与川陕革命老区红色资源，形成“两全一多”课程体系，采用“三化一体”教学模式与“两翼一体”多元评价体系，旨在实现立德树人根本任务，促进学生在思政、知识与能力上全面发展，致力于培养扎根基层、具备扎实理论素养与实践能力的卓越教师。

《大学生性健康教育》课程是指导大学生性健康成长的通识课程，通过三大模块八个专题构建内容体系，采用“三线联动”资源与“六段”混合教学策略，搭建“三步协同”的课程成绩和思政考核评定方式，系统传授性健康知识，为学生个人成长与未来职业发展奠定基础。

02

杨志毫博士入选首批四川省弘扬科学家

精神宣讲团成员

近日，四川省科协联合省委军民融合办、教育厅、科技厅、中国科学院成都分院、省社科院等多家单位共同组织成立了四川省弘扬科学家精神宣讲团，我校智能制造学院杨志毫博士入选首批宣讲团成员。此次入选不仅是对杨志毫博士个人综合能力的高度认可，更彰显了我校“塔石人才工程”在高层次人才引育、能力赋能方面的显著成效，为学校打造川东北人才中心和创新高地再添有力注脚。

03

我校获四川省哲学社会科学规划纪检监察

专项项目立项

近日，四川省哲学社会科学规划领导小组办公室公示了2025年四川省哲学社会科学规划项目“纪检监察前沿问题研究”专项课题立项名单。人工智能与大数据学院教师刘超及其团队牵头申报的课题《数字治理视域下智慧纪检监察的技术赋能逻辑与实践困境破解研究》获批“青年项目”立项。

该课题聚焦数字治理背景下智慧纪检监察的技术赋能机制与实践困境破解核心议题，研究数字技术对纪检监察工作流程的重塑路径与监督效能提升作用，探析技术应用中的现实困境。通过整合多学科理论构建三维分析框架与技术赋能模型，揭示数字技术从工具到治理的三层次赋能机理，提出系统性解决方案，既填补理论空白，又为纪检监察机关数字化转型提供科学实操的实践参考。

04

我校教师在教育学中科院一区Top期刊

发表二语写作个体差异研究重要成果

近日，我校外国语学院张建华教授以第一作者身份，在教育学领域公认的国际重要期刊《Learning and Instruction》（SSCI一区TOP期刊，影响因子4.9）上发表了题为“Exploring the interaction of writer individual differences in predicting L2 students’ writing achievements”的研究论文。新西兰奥克兰大学Lawrence Jun Zhang教授为通讯作者，四川文理学院为第一完成单位。

该论文系统探究了二语学习者写作个体差异（WIDs）之间的复杂交互作用及其对写作成绩的影响，为深入理解二语写作能力发展的内在机制提供了重要理论框架与实证依据。

研究指出，二语写作表现受到学习者语言潜能、工作记忆、成就目标、二语恒毅力、写作自我效能感及自我调节学习策略等多种个体差异因素的共同影响。论文通过结构方程模型分析发现，这些因素并非孤立作用，而是形成了动态、复杂的交互与中介路径。研究结果显示，二语恒毅力和写作自我效能感在词汇学习能力、工作记忆和写作成就目标对写作质量的影响中起着关键的中介作用；同时，写作成就目标、二语毅力和写作自我效能感共同中介了词汇学习能力对写作质量的影响。研究还发现，不同写作体裁（议论文与记叙文）中，个体差异因素的交互作用模式存在差异，体现了写作任务的调节效应。

05

秦立崴教授获批2025年四川省哲学社

会科学规划项目 “区域国别研究”专项

重大项目立项

近日，四川省哲学社会科学规划办公室公布了“2025年四川省哲学社会科学规划项目‘区域国别研究’专项立项结果”，我校秦立崴教授主持的《构建“全球治理倡议”：理论基础、现实挑战与实践路径研究》（项目编号：SC25ZDQG007）获批重大项目立项。

06

我校教师在环境领域顶尖期刊发表页岩气

重金属污染研究重要成果

近日，我校化学化工学院张华林博士以第一作者身份，在环境工程领域国际顶尖期刊《Journal of Hazardous Materials》（中科院JCR一区TOP期刊，影响因子11.3）上发表了题为“Migration and transformation mechanism and ecotoxicity of heavy metals in shale gas exploitation: Research progress and challenges”的研究论文。我校王锐博士与中国科学院李庭刚研究员为共同通讯作者，四川文理学院为第一完成单位及第一通讯单位。

该论文系统阐述了页岩气开采过程中重金属的迁移转化机制与生态毒性，并对该领域的研究进展与未来挑战进行了全面梳理与展望。

研究指出，页岩气开采活动中，重金属可通过水力压裂、钻井废水等途径释放，并进入土壤与水环境。其迁移与转化过程受环境条件、矿物特性及压裂液成分等多种因素共同调控，进而影响其在生态系统中的富集程度与生物可利用性。论文进一步揭示，重金属对植物、土壤微生物及水生生物均具有直接毒性，长期累积将对生态系统稳定性构成持续威胁。

07

学校教师在2025年四川省学校国防教育

学术论文征文中获奖

近日，四川省教育厅召开首批学校国防教育专家库成员会议暨学术论文报告会。会上，我校评估处杨荔老师入选首批学校国防教育选专家库成员。建筑工程学院、生态旅游学院李玉印老师撰写的两篇论文获得征文二等奖和三等奖。

努力为成长冠冕

荣耀为坚持而生

每份付出都值得最响亮的掌声

征途漫漫，奋斗正且当时

璀璨星光，终成高光时刻

来源：四川文理学院官网

编辑：谢文杰

审核：杨柳 许航

终审：何斌