【直通校园】童心共迎幸福年！晋源区第四实验小学迎新年联欢活动

五彩斑斓的气球似彩蝶般悬于天花板，红彤彤的灯笼与春联在墙面晕开暖意，同学们亲手剪制的窗花、书写的福字点缀其间，每一处布置都藏着对新年的殷殷期盼。2026年的新年脚步渐近之际，太原市晋源区第四实验小学各班级精心筹备了形式多样的迎新年联欢活动。师生们在亲手装点的教室里载歌载舞、嬉戏互动，以最朴素真挚的方式共庆新岁，校园的每一个角落都流淌着团圆的温馨与欢乐的气息。

童趣盎然

低年级“萌娃闹春”

低年级的教室里，“萌娃当家”的欢乐浪潮席卷全场。孩子们化身小小艺术家，用清亮的童声串联起一首首经典儿歌，灵动的手指舞似春日萌芽般俏皮可爱，故事接龙时天马行空的想象更是逗得全场捧腹。稚嫩的表演里藏着最纯粹的热情，每一个音符、每一次摆动都像冬日里的暖阳，把欢笑洒满教室的每一个角落。

班主任们化身“欢乐策划师”，将“抢椅子”“幸运套圈”等游戏玩出了新花样——抢椅子时的默契退让、套圈成功后的击掌欢呼，小小的奖品化作孩子们眼中最闪亮的星光，成就感在笑脸上漾开圈圈涟漪。“分享零食”环节更似一场温馨的“舌尖上的团圆”，大家围坐成圈，交换的不仅是酥脆的饼干、酸甜的糖果，更是藏在零食包装里的趣事与悄悄话，教室的空气里都飘着甜丝丝的暖意。

创意纷呈

中年级“才艺与文化齐飞”

中年级的教室俨然成了创意与文化碰撞的“魔法工坊”，才艺展演与传统体验在此交织出独特的新年乐章。同学们化身“小小追梦人”，指尖在黑白琴键上流淌出悠扬旋律，吉他弦音里藏着少年的热忱，民族舞裙摆似绽放的春日繁花——每一场表演都不是简单的展示，而是用青春笔触书写的艺术诗篇，扎实的功底在舞台中央悄然闪光。

有的班级以“传统文化迎新年”为主题，将传统文化的种子播撒在新年的欢乐里：狼毫饱蘸浓墨，“福”字在红纸上舒展成吉祥的模样；剪刀游走间，窗花似冰裂纹般绽放出冬日的灵动；灯谜纸条随风轻晃，藏着千年文化的密码等待解锁。同学们在一笔一划、一折一剪中触摸传统的温度，当亲手写就的福字递到同桌掌心时，墨香里裹着的不仅是祝福，更是对文化根脉的悄然传承。

此外，还有班级组织的“班级故事分享会”，更是充满了温情。同学们纷纷走上讲台，讲述着自己一年来的成长与收获，感恩老师的辛勤教导和同学的陪伴。那些平凡而又感人的故事，如同璀璨的星辰，照亮了每个人的心灵。

青春担当

高年级“展望未来共前行”

高年级的教室，青春的锋芒与成长的厚重在此交织成独特的风景。同学们化身“校园剧作家”，将课桌间的嬉笑怒骂、习题册里的迷茫与豁然，凝练成一幕幕自编自导的小品与情景剧——幽默的台词似冬日里的暖阳，戳中全场笑点的同时，也让成长的烦恼在共鸣中悄然消解。诗歌朗诵《致新年》《青春的誓言》不再是简单的文字堆砌，而是少年们用铿锵语调敲出的时代鼓点，每一个音节都裹着对未来的炽热憧憬；“时光胶囊”环节更似一场与未来的温柔约定，同学们将新年愿望与成长目标折进信封，封存在时光的琥珀里，待来年春风拂过时再启封，让仪式感在青春的扉页上烙下深刻的印记。活动尾声，师生共同唱响《明天会更好》，歌声里飘着离别的不舍，也载着对彼此的期许，每一个音符都化作星光，为这段即将落幕的校园时光镀上金边。

整场活动里，班主任们是温柔的“幕后织梦者”，更是与孩子们并肩的“青春同路人”。她们放下粉笔与教案，和同学们一同在歌声里摇摆、在游戏中欢笑，掌声为每一个闪光的瞬间热烈响起，相机快门则悄悄定格下那些未说出口的感动。不少老师还为同学们准备了定制新年礼物，一句句温暖的祝福、一个个鼓励的拥抱，让班级成了充满爱的大家庭。在这个大家庭里，同学们感受到了老师的关爱和同学的友谊，他们相互支持、相互鼓励，共同成长。

此次班级迎新年联欢活动，虽然没有盛大的排场，但却有着最纯粹的快乐；虽然没有统一的流程，但却有着最独特的精彩。它让同学们在欢乐中感受到了节日的氛围，增进了同学情谊，凝聚了班级力量。相信这份在班级里收获的温暖与感动，将成为同学们成长路上的珍贵回忆，激励大家在新的一年里携手同行，共赴美好新征程！

总策划：花都一人

包装：李晓娜 排版：李晓娜

美编：刘静文 责编：张丽 闫珊

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