劳动教育1+X证书2025收官暨AI劳动科学教育展望

时序更替，华章日新。在2025年的岁末余晖与2026年的朝阳初升之际，劳动教育1+X证书评价组织圆满完成1+X证书制度试点的收官使命，怀揣着深耕劳动教育的赤诚与硕果，迈入品牌延续发展的崭新阶段。2025年，既是1+X证书制度试点工作的圆满收官之年，更是劳动教育创新成果沉淀、品牌力量凝聚的关键之年。

评价组织紧扣制度收官要求与《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》部署，以“圆满收官、成果固化、品牌延续”为主线，高质量完成各项收尾任务，在政策响应、证书体系、师资培养、实践落地、学术交流五大领域积累了厚重成果，更明确后续将持续运行劳动教育1+X品牌，让劳动教育的种子在新时代沃土中持续生根结果。

一、证书评价：严守底线，保障质量与衔接顺畅

2025年，评价组织以“圆满完成考核任务、确保证书效力延续”为核心，严格落实教育部、人社部关于收官工作的各项要求，实现“考试规范化、收尾有序化、衔接平稳化”，全年完成报名考生考核工作，所有考核数据均按规定完成备案整理。上半年考试季聚焦职业院校与特殊教育领域，组织浙江衢州工商学校、昌吉职业技术学院、云南特殊教育职业学院等院校开展集中考核；下半年考试季作为制度收官的最后集中考核阶段，覆盖全国多个区域，河源职业技术学院、阜阳幼儿师范高等专科学校等院校数百名师生顺利完成考核，确保所有已报名学生均能完成考核，严格兑现“应考尽考”的收官承诺。

评价组织坚持“质量不降低、标准不放松”的原则，持续优化“70%在线机考+30%实操考核”的组合评价模式，机考环节涵盖劳动政策、项目管理等理论知识，实操环节围绕“日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动”三大领域设置任务，确保考核结果客观公正。部分省份已将该证书纳入中小学劳动教育教师职称评审优先条件。第四季度开展的“劳动教育1+X优选榜”遴选，评选出11所优秀试点院校和32名优秀考评员，优秀院校包括上海城建职业学院、新疆师范高等专科学校、广东科贸职业学院等，优秀考评员来自新疆、大连、安徽、广东、浙江、山西、上海、广西、云南等多个地区的高校及职业院校，具备深厚的专业积淀与丰富的考评经验。评价组织既总结表彰了制度实施以来的先进典型，也为后续品牌运行积累了优质合作资源，所有评选结果已同步报送相关主管部门备案。五年来，劳动教育1+X证书持证人员过万。

1+X优秀考评员：付红波

阜阳幼儿师范高等专科学校 小学教育学院

请点击以下链接，阅读劳动教育1+X证书“优选榜”原文：

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二、师资培养：立足专业，赋能品牌长远发展

2025年，评价组织以“固化培训成果、培育骨干力量、支撑品牌延续”为目标，开展多维度师资研修活动，全年完成多期线下培训与线上课程，覆盖数千名劳动教育教师与考评员，为劳动教育1+X品牌后续运行储备了核心人才。自2021年以来，评价组织已累计完成数百期1+X证书师资培训班，参训师资超过5000人，来自国内数百所高校和职业院校，涵盖多所“双一流”重点院校及“双高”“双优”职业院校。

2025年，联合中国儿童中心于3-6月举办“深耕劳动教育 培育时代新人”公益研修，邀请中国教育科学、北京师范大学等顶尖专家授课，评价组织负责人郭雅分享跨学科案例，超万人次在线学习，作为制度成果向全国推广。教师节期间发布的“中小学AI劳动教育师资支持体系”，通过“虚拟卡通教师”辅助教学、分学段AI课程资源包供给、AI培训效果评价模型构建，帮助众多试点院校教师掌握AI劳动课程设计能力，该体系已成为劳动教育1+X品牌的核心服务内容，将在后续运行中持续优化升级。

在1+X证书制度收官之际，劳动教育1+X品牌倾情启幕“深耕劳动路、同心赴新篇---我与劳动教育1+X证书那些事儿”主题活动，收到了全国各地优秀考评员的投稿，未来欢迎大家继续与我们共话劳动教育与职业技能融合发展新实践！

点击图片，阅读付红波老师的投稿

点击图片，阅读孔德明老师的投稿

三、基地建设：夯实基础，打造品牌实体支撑

评价组织以“基地标准化建设”为抓手，构建“校园—社区—企业”三位一体的劳动实践网络，为劳动教育1+X品牌后续运行打造了坚实的实体支撑。6月，在宁夏银川二十三小学基地，协助学校构建“44333劳动教育体系”，建设年级农耕基地、绿色低碳厨房、数智种子博物馆；在山东滨州全域研学基地，发布“滨州市中小学生全域研学地图”，整合32个研学基地、12类劳动场景，在“黄河风采 文脉传承”沿黄九省活动中展示“AI劳动委员机器人”应用场景，推动黄河文化与劳动教育融合。9月，在庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的历史时刻，“1+X劳动教育实践基地”揭牌仪式在中国少年军校联盟总部基地隆重举行。标志着集“科技、实践、文化传承”于一体的劳动教育创新平台正式落地。

这些实践基地均已完成标准化改造，统一纳入劳动教育1+X品牌实践网络，后续将持续为全国院校提供优质劳动实践资源。评价组织借鉴多地创新经验，在全国试点院校推广“AI+劳动”模式，通过AI辅助任务规划、智能数据监测、AI成果评价等方式，提升劳动教育实操效果，相关案例已纳入品牌资源库。针对制度收官后的实践需求，评价组织还与多家企业达成战略合作，在实践基地中植入前沿劳动场景，为品牌后续开展校企协同育人奠定基础。

四、学术交流：总结经验，扩大品牌社会影响

2025年，评价组织以“总结制度经验、推广创新成果、提升品牌认知”为核心，通过举办高端论坛、发布研究成果、加强媒体合作等方式，全方位展现1+X证书制度实施以来的劳动教育创新实践，为品牌后续运行积累良好社会口碑。在第三届教育标准化发展论坛上，郭雅提出的“标准化劳动教育生态圈”理念引发全国数百位专家学者讨论，国际标准化组织（ISO）主席张晓刚肯定了劳动教育1+X证书在复合型人才培养中的积极作用，评价组织同步发布《劳动教育标准化白皮书》，系统总结制度实施以来的标准建设经验。

5月，中国教育发展战略学会劳动与社会实践教育专业委员会成立，劳动教育1+X证书评价组织是专委会的组织发起方之一。成立大会邀请了华罗庚先生的亲传弟子陈德泉为学术顾问，陈先生是中国优选法统筹法与经济数学研究会原理事长，嫡承华罗庚先生的系统工程理念指导1+X劳动教育职业技能等级标准，也就是“劳动教育、五步十法”，1+X证书评价组织负责人郭雅当选为劳动与社会实践教育专委会的副理事长。郭雅老师表示多年来承蒙陈德泉导师的栽培，有幸将统筹科学应用于劳动实践，将秉承先生教导持续推行青少年实践科学。

视频转发自<吉林卫视>官方频道

12月，在吉林长春联合中国教育发展战略学会、吉林水利电力职业学院举办“劳动创造美”职业院校劳动美育研讨会，聚焦“劳育与美育融合”，发布《劳动美育课程开发指南》，启动国家开放大学《劳动实践教育》教材编写，吸引全国百余所职业院校参与，相关成果已成为劳动教育1+X品牌的核心学术支撑。此外，评价组织还持续发起“劳动教育实践与战略创新”系列研讨会，汇聚各地劳动实践专家，为品牌积累了深厚的学术资源与行业影响力。

五、AI劳动科学教育：传承制度成果，以AI赋能劳动教育1+X品牌新发展

旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。2025年1+X证书制度的圆满收官，不是终点而是新的起点。根据两部门政策要求，已取得的劳动教育1+X证书在学习成果认定、积累和转换等方面的政策将持续有效，评价组织也将以品牌延续为核心，在人社部门统筹管理的新框架下，继续深耕劳动教育领域，以AI技术赋能品牌创新发展。

北京市2025年3月发布《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025 - 2027年）》要求“从2025年秋季学期开始，中小学校开展人工智能通识教育，每学年不少于8课时，可与劳动教育、综合实践、科学教育相结合。”劳动教育在中小学要求16课时，1+X品牌已推出面向中小学的AI劳动科学课程，转向“师-生-机”三维教学互动，培养既有劳动精神、又有数字能力的未来公民。目前已经在北京的几所大学的附属小学开展了课后教学，反响热烈。

AI劳动科学课视频

2026年，劳动教育1+X品牌将传承1+X证书制度的创新基因与实践成果，以标准化为基、AI技术为翼，持续推动劳动教育从“知识传授”向“素养培育”、从“传统模式”向“智能创新”转型，为培养“有文化自信、有科技能力、有创新精神”的新时代劳动者贡献力量，在新的发展阶段，续写劳动教育高质量发展的新篇章！

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