为提升班主任班级管理水平,精准部署下一阶段工作,12月29日,德清县求是高级中学高二年级组织开展了班主任培训活动。活动围绕班级管理经验分享、近期工作安排及学生关爱引导等主题展开,旨在凝聚育人合力,为学生成长与期末备考保驾护航。
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会议伊始,班主任韩沂桥老师进行了经验分享。她重点介绍了本班推行“小老师”互助学习组织的具体做法与初步成效。通过学生间结对帮扶、讲解疑难,不仅有效提升了学生的学习积极性与成就感,也在班级营造了互帮互学、共同进步的良好氛围,为其他班级提供了有益借鉴。
随后,政教主任牛春南就近期作息微调、第三次月度综合练习后续工作进行了安排。他强调,各班主任需及时在班内进行细致的考后分析,并做好表彰鼓励,引导学生总结经验、找准定位,为即将到来的期末考试蓄力。同时,需密切关注班级常规,确保各项安排平稳落实。
教务主任袁利则宣布了针对学业暂困生的专项帮扶措施,已安排固定时段与教室,组织学科老师进行限时训练的集中辅导与答疑,致力于夯实基础,缩小差距,落实“一个都不落下”的育人理念。
孙忠华副校长在总结中着重指出,在学考与期末考临近的关键时期,全体班主任的工作重心需进一步向“育人”与“暖心”倾斜。他特别强调,要加强对全体学生,尤其是学业或心理上存在困难的学生的心理关注与情绪疏导。班主任应通过日常观察、个别谈心等方式,主动识别学生的压力与焦虑,给予及时、温暖的支持与引导,帮助学生以健康、积极的心态应对挑战,实现平稳过渡与成长。
本次会议内容务实,指向明确,既有管理方法的交流,更有育人理念的升华,为高二年级下一阶段教育教学工作的扎实推进奠定了坚实基础。
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