2026年重点选题 | 《职业技术教育》《职教论坛》《中国高教研究》

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《职业技术教育》2026年重点选题

《职业技术教育》创刊于1980年，是新中国成立后创办的第一本职业教育专业学术期刊，由吉林省教育厅主管，国务院批准设立的全国首家职业师范院校吉林工程技术师范学院主办。期刊是北大中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊。期刊坚持学术性、政策性、国际性与实践性相结合，致力于推动职业教育的理论发展与实践创新，服务于中国特色职业教育改革发展。

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《职教论坛》2026年重点选题

《职教论坛》杂志是由江西科技师范大学主办，受教育部职成司指导、面向全国公开发行的职业技术教育综合性刊物。原国家教委副主任张天保、劳动部副部长张小建等领导及职教界专家杨金土、石伟平等担任本刊顾问。自1985年创刊以来，本刊坚持刊物的专业性、理论性、指导性定位，坚持为职教事业服务、为广大职教工作者服务的宗旨，注重科学性、先导性、开放性、言论性和可读性，杂志发行覆盖面已遍及全国31个省（市、区），是我国最具影响的职教刊物之一，2008年被北京大学等权威机构再次评为“全国中文核心期刊”，并获“全国优秀职教期刊一等奖”、“江西省优秀社会科学期刊奖”、“江西省十佳优秀期刊”等殊荣。

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2026年《中国高教研究》重点选题

2026年，《中国高教研究》将深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，围绕党和国家重大战略需求，立足高等教育改革发展前沿，关注重大理论与现实问题，持续推出具有前瞻性、引领性、学术性、应用性的高水平研究成果，服务高等教育高质量发展，助力教育强国建设。经征求编委会意见，现提出2026年《中国高教研究》重点选题供参考。

1.面向2035教育强国建设战略研究

2.推进教育科技人才一体发展研究

3.高等教育治理体系和治理能力现代化研究

4.“双一流”建设与评价研究

5.高等教育学自主知识体系构建研究

6.拔尖创新人才自主培养研究

7.人工智能全面赋能教育教学改革研究

8.高校分类与评价改革研究

9.学科专业设置调整研究

10.高校科技创新与产业创新深度融合发展研究

11.高校毕业生高质量充分就业研究

12.学科交叉融合发展与交叉学科建设研究

13.高校教师队伍建设研究

14.研究生教育综合改革研究

15.高等教育高水平对外开放研究

16.高等职业教育高质量发展研究

《中国高教研究》是中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办、国内外公开发行的全国性学术期刊；是宣传贯彻党的教育方针，研究推进中国特色、世界水平的现代高等教育，引领高等教育理论与实践创新的思想库，交流宣传高等教育学术研究成果的主阵地。2026年本刊将继续注重反映高等教育改革发展中重大理论与现实问题的研究,大力推进理论创新；及时推介高等教育研究前沿最新学术成果，总结交流一线办学经验；倡导不同观点的学术争鸣，特别重视扶植中青年学者，繁荣群众性高等教育科学研究。

《中国高教研究》是第五届中国出版政府奖期刊奖提名奖获奖期刊，中文社会科学引文数据库（CSSCI）来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价教育学A刊核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊。

来源：《职业技术教育》

《职教论坛》

《中国高教研究》

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