江苏
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市民反映：
盐城明达初级中学，地理老师给学生发奖励，给了小零食，让学生吃。因为其中有小辣条，被班主任闻到了，对学生发火不允许吃，很多学生吃了，只有十来个学生主动承认吃了零食，班主任让这十来个学生每人交五元班费，孩子觉得不公平:1:是地理老师让吃的2:是诚实交代自己吃了还要被罚钱3:是孩子的奖励变成了惩罚，心理素质浮动有点大。
班主任可能认为辣条是不好的零食，让学生不要吃。但是这只能体现出任课老师与班主任缺乏沟通。惩罚的目的是让学生认识并改正错误，而不是发泄情绪或树立威信。针对此事的做法应该承认学生的诚实，然后说明例如辣条这些零食引气味大或者不健康等原因，禁止在校内吃。这样既能保护了诚实的品质，也能让学生信服。教育的本质是唤醒而非惩戒，希望明*学校能引起重视！
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