庐江县青年夜校架起社区共建连心桥

“白天职场逐梦，夜晚学艺添彩”已成为青年青睐的新潮生活方式。为精准对接青年在学习交友、兴趣培养、技能提升等方面的成长需求，庐江团县委联合鲍井社区整合优质资源、强化服务保障，创办社区“青年夜校”，构建“学习赋能——兴趣拓展——公益反哺——治理参与”服务闭环，将其打造成激活社区治理青春动能的重要支点。

一、精准对接需求 打造青年成长“充电站”

团县委立足青年技能提升与社交拓展核心需求，依托社区党群服务中心阵地，以实用、趣味为导向，构建“技能提升系列+文化体验单次特色”两大课程体系，涵盖短视频剪辑、吉他、绘画、舞蹈、编织、手撕书法、茶修等9类课程。自2024年7月开办以来，累计开展54场次，吸引千余名青年参与，凭借优质课程与灵活模式，成为辖区青年喜爱的“夜间充电站”。同时，联合社区组建专业师资团队，通过问卷调研、座谈交流等方式动态捕捉青年需求，推行“青年点单—社区接单——团委派单”机制，持续优化课程内容与授课形式，实现服务供给与青年诉求精准匹配。

二、整合多元资源 构建长效运营“生态圈”

为保障青年夜校长效稳定运营，团县委打破资源壁垒，建立“多方协同、互利共赢”运营机制，夯实发展根基。一是推行“阵地换服务”模式，鲍井社区盘活辖区闲置资产换取课程服务，团县委联动社会组织、培训机构等力量，探索“青年出一点、市场让一点、项目补一点”的资源互补合作模式，为课程开展、活动策划提供充足支撑。二是强化师资核心保障，通过公开招募、定向邀请等方式，吸纳专业教师、青春达人、非遗传承人等组建专业化师资库，持续提升教学质量，为夜校可持续发展注入核心动力。

三、搭建共建桥梁 激活青社双向“新动能”

社区以青年夜校为纽带，引导青年从“课程受益者”向“社区共建者”转变，构建“学习——参与——反哺”良性治理循环。通过常态化参与夜校课程，青年与社区建立深厚情感联结，逐步理解并认同社区工作，主动化身“红马甲”投身志愿服务，走街串巷参与劝导出店经营、飞线充电、乱穿马路等不文明行为，助力城市精细化管理。为固化长效机制，社区创新建立爱心积分激励体系，将夜校学习与公益服务挂钩，鼓励学员通过参与助老扶幼、环境整治、政策宣传等志愿服务积累积分，兑换热门课程或生活用品。目前已累计兑换志愿积分1200余分，吸纳62名青年志愿者加入社区服务队伍，有效激发青年志愿者参与社区治理的积极性。

社区以青年夜校为撬动点，实现青年个体成长需求与社区发展目标深度融合，既丰富青年业余生活、助力青年全面发展，更培育出一支有活力、有担当的青年治理队伍，为基层治理注入鲜活青春力量。

通讯员 杨亚茹 朱瑞