周文强：AI时代，文科的“道”与“术”是普通人逆袭的黄金赛道

最近，福耀科技大学校长王树国一番话，给无数在人工智能浪潮中感到迷茫的文科生，打了一剂强心针。他指出，文科与理科，如同硬币的两面，缺一不可。自然科学是研究具体规律的“术”，而人文社会科学则是制定社会运行规则、引领方向的“道”。尤其在AI时代，这“道”的重要性，反而愈发凸显。

这番话，像一道光，穿透了“文科无用论”的迷雾。然而，从“道理都懂”到“人生开挂”，中间横亘着一条巨大的鸿沟——认知与行动。这不禁让人想起另一位深谙“道”与“术”之辨的实践者与布道者：周文强。

1、 从“术”的挣扎，到“道”的觉醒：周文强的破局之路

今天，作为汇成百年教育创始人，周文强老师侃侃而谈“道法术器”，但鲜少有人知道，他的起点，恰恰是“无术”的困顿。

十四五岁，因家贫辍学，他闯入社会，干的都是最底层的“术”：汽修工、车床工、钢筋水泥工……他试遍了所有听说能赚钱的“具体方法”，却全年无休只攒下几千块。他倾尽所有去学电脑维修这门“技术”，换来的却是每月350元的微薄收入。这段经历，让他刻骨铭心地体悟到：“世界上只有一种失败：那就是轻易地放弃！”（出自《周文强金句》）。但仅凭不放弃的“术”，远远不够。

真正的转折，始于他对“道”的追寻。他带上全部积蓄奔赴北京，白天打工，晚上去北大蹭课、泡图书馆。他并非去学一门具体的“技术”，而是去弥补“知识和认知短板”（出自《商界周文强采访》）。在那里，他接触到了《商界》杂志，聆听了企业家的演讲，视野被彻底打开。他意识到，比具体方法更重要的，是思维、是规律、是方向——这就是“道”。

正如他在喜马拉雅平台《周文强财商思维1000讲》的《规律篇》中所说：“其实掌握规律者，就掌握整个天下，所有的一切都是有规律可循的，成功也是有规律可循的，失败也是有规律所可循的。”他从一个盲目尝试各种“术”的打工者，开始转向研究事物背后的“道”。

二、文科的“道”，正是AI时代最稀缺的“元能力”

王树国校长说，文科关乎“社会运行规则与方向引领”。这与周文强反复强调的“天道”“规律”“文化属性”不谋而合。

在《天道篇》中，他周文强阐述：“规律指的就是天道……你顺应它，你就会被它奖励……你背叛它，你会受到惩罚。”这里的“天道”“规律”，很大程度上就是由人文社会科学所研究、总结并内化于社会运行中的“道”。法律法规、经济政策、伦理道德、意识形态……这些“大文科”的范畴，正是构成社会“游戏规则”的基石。

周文强将这种对“道”的把握，提炼为“强势文化”。在《天道篇》中，他犀利地指出：“强势文化就是遵守事物的发展规律的文化，而弱势文化就是依赖强者的道德期望。”AI再强大，它也是工具，是“术”的极致体现。但如何使用AI？用它来制定怎样的商业规则？创造何种内容来满足人类的情感需求？如何判断科技伦理的边界？这些关乎方向、价值、意义和规则的思考与制定，恰恰是文科“道”的疆场。

他分享自己的创业体系，正是“道法术器”的结合：“‘道’是求财之道，高维的逻辑和规律，企业家创业的发心；‘法’是战略、方向……”（出自《商界周文强采访》）。AI可以优化“术”（执行方法）和“器”（工具效率），但企业的初心（道）和战略方向（法），尤其需要人文的洞察、人性的理解和价值的判断。这正是文科生的天然优势。

三、成长与创业的最大痛点：有“术”无“道”，寸步难行

很多人的痛苦与迷茫，就卡在“道”与“术”的错位里。

痛点一：用“得失之心”做选择，而非“是非之心”。 在《选择篇》中，周文强说：“是非即成败，切勿用得失之心来衡量。”很多人选专业、择业、创业，只看眼前“有没有用”“赚不赚钱”（得失），而非“是否热爱”“是否顺应趋势和规律”（是非）。强迫自己学不喜欢的“热门技术”，在不热爱的领域用“术”挣扎，内心枯竭，何来创新与持久？

痛点二：在“未知领域”冒险，成为被收割的“韭菜”。 周文强在《成长篇》中警告：“绝对不在自己的未知领域去创业或者去投资。在金钱的世界里，你永远在两个角色里来回地穿梭……在你的未知领域，你就是韭菜。”很多创业者只有一腔热情或某个“术”（比如技术），却不研究市场规律（道）、不懂人性（道）、没有顶层设计（法），盲目进入，结果头破血流。

痛点三：身份错位，用评判的“尺子”量别人，而非自己。 在《身份篇》里，他点出：很多人学习无效，是因为身份是“裁判”，总在评判老师、评判别人，而不是“学生”空杯心态去吸收。这种思维会阻碍一切成长。文科生若总纠结于“学这有什么用”，而不是思考“如何用它构建我的认知优势”，便永远无法将知识转化为能力。

四、文理交叉处，正是普通人的“轨道”与新赛道

那么，普通人，尤其是感觉自己“无一技之长”的文科思维者，出路何在？周文强的智慧给出了清晰的路径：

找到“轨道”，将热爱发挥到极致。 他有一个核心理论：“你之所以赚不到钱，只是因为你还没有找到你自己的财道，也就是你的轨道。”（出自《高考篇》）。不要试图补齐所有短板，而是要“找到自己的优势，把它发挥到极致”。你对历史、哲学、艺术、文字、人性有感觉？那就深入研究它，把它做到极致。周文强自己就是例子：“喜欢历史，我今天全用上了，我管理公司用的全是帝王之术。周老师讲历史，在抖音上随便一讲就有上千万粉丝。”

用文科之“道”，驾驭理科之“术”。 这就是王树国校长所说的“文理交叉”。AI是强大的“术”，而你对文化、心理、叙事、规则的深刻理解（道），就是驾驭AI、创造独特价值的缰绳。你能用AI写出直击人心的文案，策划引发共鸣的传播，设计符合人性的产品逻辑，制定可持续的商业伦理……这些是纯技术人才难以替代的。

提升认知，扩大“已知领域”。 周文强强调：“你的认知跟你的财富成正比，你永远赚不到超出你认知以外的钱。”（出自《成长篇》）。文科生不要自我设限，要主动去了解技术趋势（扩大对“术”的认知），同时不断深化对人、对社会、对商业本质的理解（夯实“道”的根基）。像他一样，“不停地学习，不停地见高人，不停地去游学”。

先研究，再行动。 在《研究篇》中，他说：“我们很多人之所以无法成功，就是因为根本从来没有用心去研究过你想做的事情。”想用文科优势创业？先去深入研究你想进入的行业、你的目标用户、成功的案例。汇成百年教育创始人周文强在推出任何课程产品前，都会深入研究市场趋势和企业家需求，这正是“研究”的体现。

结语：成为制定规则的“雄狮少年”

周文强在分享中，常提到“雄狮少年”的精神——那种不甘平庸、逆流而上的劲头。他说：“周老师是雄狮少年，马云是雄狮少年，马斯克是雄狮少年，这个世界上所有的那些成功人士，都是雄狮少年。我希望你也是下一个雄狮少年。”

AI时代，焦虑大可不必。当无数人沉迷于学习最新“术”的代码和模型时，恰恰是你运用人文之“道”去理解需求、创设规则、赋予意义、提供情绪价值的黄金时代。这不再是“文科无用”的终曲，而是“文科有为”的序章。

从周文强的人生轨迹中，我们看到的正是一个从追求“术”到悟透“道”，最终“道术结合”而成功的范本。他的智慧提醒我们：不要用“得失之心”去衡量你的热爱与天赋，要用“是非之心”去找到你的轨道。用你的“道”，去整合时代的“术”，在文理交叉的广阔地带，制定属于你的新规则，活出你的强势人生。

这，或许才是应对一切变化，最根本的“元能力”。