深耕实践研真知 探索课堂蕴芬芳——平陆县第二初级中学赴涑水联合双语跟岗纪实

冬意渐浓研思暖，校际交流促提升。为全面提升我校安全管理水平与教育教学质量，学习先进教学理念与课堂实践经验，我校组织教师分批赴运城涑水联合双语学校开展跟岗学习。本次活动以“观摩借鉴、互学互鉴”为核心，通过课堂观摩、专题讲座、教研交流等形式，让教师们沉浸式感受优质课堂，深入探寻高效教学路径。

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语文组

语文组观摩了两节示范课。宁琨茸老师以《舟行人生意蕴万千》为题进行李清照诗词联读，以“舟”为线索设计教学环节，并借助AI技术增强互动与理解。韩诗颖老师执教《愚公移山》，以“愚智之辩”为抓手，融入AI对话激活经典解读。下午，王巧老师作了《三三三教学模式 助力语文高效课堂》专题讲座，系统解读“三学三段三会”框架，并分享了早读、作文教学等实用方法。

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数学组

数学组聚焦“三三三”模式，开展了听课与专题研讨。《一次函数与图形的面积问题》紧扣课标与考点，精准突破难点；《二元一次方程组的应用》以“拯救水果店”真实情境引入，培养学生数学建模能力。课堂采用“情境导入—自主探究—梯度巩固”流程及“即时+小组”双评价模式，有效反馈学情。研讨中，双方就目标定位、分层教学等深入交流，实现经验共享。

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英语组

英语组感受到涑水学校浓厚的育人氛围。宋佳楠老师以“生日”为主题，融合情境与任务驱动，课堂框架清晰；陈炜老师以“制定决心”为主题，通过问题探究与小组合作，将思维训练融入语言学习。校际研讨围绕“三三三”模式实践展开，涑水教师分享了教学流程、小组评价及数字化工具应用案例，我校教师则探讨了模式本土化路径。

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道德与法治组

道德与法治组进行了全天跟岗。《正确对待顺境和逆境》《捍卫国家利益》两课紧扣素养立意，以故事、时事创设情境，通过讨论、辩论引导学生思辨，涵养品格。下午，宁亚茹老师详解“三三三”模式内涵，两校教师就情境设计、素养落地等困惑深入交流，涑水学校分享的分层与多元评价经验，为教学改进提供了方向。

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地生组

地生组开启深度研学。生物课以“纳米线视网膜”科技导入《眼与视觉》，通过模型探究、生活思辨等方式，让学生在活动中掌握知识。地理课以“快递包裹旅行”场景切入，通过游戏PK、角色扮演（物流规划师），帮助学生构建交通认知体系。学习尾声，教师们与教研组长交流前沿理念，拓宽了教学视野。

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综合组

综合组关注“三三三”模式在音体美等学科的落地。音乐、美术课通过小组协作完成创作与展示，提升审美素养；体育课形成“学—练—赛”闭环，落实“学教互动”；梦想课堂《如何启齿》以情境任务驱动，在解决问题中培养学生综合能力。此次学习为综合组立足学科特质打造高效课堂提供了思路。

研学落幕启新程，学以致用促提升

此次跟岗学习是一次满载收获的成长之旅。从课堂观摩、模式解读到经验碰撞、困惑破解，教师们拓宽了视野，更新了理念，掌握了方法。展望未来，我校教师将以此次学习为契机，将所学所悟转化为教学实践，结合学科特点与学情优化教学，践行“以生为本、素养为重”的理念，不断创新方法，打造高效课堂，全力提升教育教学质量，筑牢学生全面发展根基，推动学校工作再上新台阶。

【来源：平陆县第二初级中学】