科技启智 知行合一 ——垣曲县新城初中科技节掠影

冬日暖光映新初，科创热潮有温度。“苟日新，日日新，又日新”，创新的精神自古是推动发展的核心力量。以“科技筑梦，创新领航”为主题的垣曲县新城初中第三届科技节，在12月12日至19日的时光里，汇聚创意与智慧，历经实践与探索，现已圆满落下帷幕。这不仅是一场沉浸式的科技盛宴，更是一次“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的知行合一的成长之旅，让科学的种子在同学们心中生根发芽。

01创意绽放 学科融合显巧思

科技节的校园里，各年级学子以学科知识为根基，用巧手匠心打造出一件件兼具科学性与创意性的作品，让抽象知识变得可触可感，正应了“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明”的哲理。

七年级的地理等高线地形模型堪称点睛之笔，同学们用多样材料模拟不同海拔，疏密交错的线条清晰呈现山峰、山谷、山脊等地形，直观诠释了等高线与实际地形的关联；生物课堂上的细胞世界被搬进现实，细菌细胞、植物细胞模型色彩分明，细胞壁、细胞核、叶绿体等结构一目了然，既展现了细胞的微观奥秘，也凸显了动植物细胞的核心差异。

八年级的地理作品尽显家国视野，中国地形图、行政区图、气候分布图、地势三级阶梯地形图逐一亮相，分层设色、清晰轮廓与专属符号的设计，让祖国的地理风貌跃然眼前；生物展区的人体系统彩泥模型与膈肌运动模型令人驻足，色彩分明的材料还原了消化、呼吸、循环系统的器官布局，简易装置则生动模拟了膈肌运动与呼吸的关联，将人体生理知识具象化呈现。

八、九年级的物理小制作聚焦力学、光学、电学三大领域，材料易得、操作简便的作品，让同学们在动手实践中感受物理学科的趣味与魅力。从地理的地形探索到生物的微观揭秘，从物理的原理应用到跨学科的创意融合，每一件作品都凝聚着同学们的思考与汗水，恰如“工欲善其事，必先利其器”，扎实的知识储备与精巧的动手能力，共同成就了这些亮眼的科创成果。

02趣味实践 实验现场燃激情

如果说学生作品是静态的智慧展示，那么现场实验操作就是动态的科技狂欢，让同学们近距离感受科学的神奇力量，真正体会“格物致知”的探索乐趣。

物理组王伟一、乔熙两位老师带来的水火箭表演引爆全场热情。以废弃塑料瓶为箭体，装入适量水后接入打气装置，随着瓶内气压不断攀升，水被高速向下喷出，依据作用力与反作用力原理，火箭腾空而起，直冲天际。同学们在欢呼之余，还通过调整装水量与充气压力，探索影响飞行高度的因素，环保材料与物理原理的完美结合，让科学实践充满趣味。

化学实验室里，张芳芳、李连霞、赵倩、张米蜜四位教师联袂献上的趣味实验秀，让同学们目不暇接、惊叹连连。“烧不坏的手帕”中，手帕先浸泡在酒精与水的混合液里，点燃后酒精燃烧放热，热量被水分蒸发快速吸收，手帕温度始终低于着火点，火焰环绕却完好无损的手帕，生动揭秘了燃烧与温度的科学奥秘；

“铁粉造星河”则是利用铁与硫酸铜的置换反应，生成的铜单质附着在铁粉表面形成“星核”，乙醇又让硫酸亚铁晶体析出形成“星尘”，配合灯光便在溶液中勾勒出璀璨银河，把微观化学反应化作“星垂平野阔”般浪漫的视觉盛宴；“火焰掌”更是惊险又神奇，湿手形成的水膜能隔热，丁烷泡沫短暂燃烧时，水的比热容大且蒸发吸热，快速带走热量，教师手掌托起蓝色火焰却安然无恙，直观展现了可燃气体燃烧与热传递的特性；压轴的“大象牙膏”将气氛推向高潮，二氧化锰或碘化钾作为催化剂，让过氧化氢快速分解产生大量氧气，氧气吹起洗洁精形成密集泡沫，如喷泉般喷涌而出的壮观景象，让同学们欢呼不已。

一个个贴近生活的实验场景，将抽象的化学知识变得看得见、摸得着，彻底点燃了大家对化学世界的探索热情，正如华罗庚所言：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”

03知行合一 科创精神永传承

为期一周的科技节中，同学们怀揣好奇与期待，穿梭在各个展区，时而驻足观察作品细节，时而探讨实验原理，时而动手体验实践乐趣。在这里，课本上的知识不再枯燥，科学的魅力不再遥远，创新的种子在互动中生根，探索的勇气在实践中生长。

科技节的落幕，不是探索的终点，而是新征程的起点。这场以“科技启智，知行合一”为核心的科创之旅，不仅让同学们收获了知识与技能，更培养了创新精神与实践能力。那些在制作中打磨的耐心、在实验中积累的经验、在探索中迸发的灵感，都将成为同学们成长路上的宝贵财富。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，科学探索的道路永无止境，这份热忱与执着，将成为同学们前行的不竭动力。

梦想为舟，科技为帆。垣曲县新城初中的科技节虽已画上圆满句号，但热爱科学、勇于创新的火种已然燎原。愿同学们带着这份对科学的热忱，以好奇为引、以实践为基，在未来的科技星辰大海中勇敢远航，用智慧与汗水书写属于自己的科创篇章！

【来源：垣曲县新城初级中学】