守育人初心 赴时代之约
他们是校园里的“青春引路人”
他们
以信仰领航 用陪伴守护
借智慧解惑 辅学生成长
导学生成才 圆学生梦想
春风化雨润桃李,躬耕育人守初心
下面,让我们一起走近
武汉理工大学2024-2025年度优秀辅导员
聆听他们的故事
感受那份陪伴成长的温暖与力量!
01
交通物流学院 陈可曲
与青年同频 与时代共进
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(右一为陈可曲)
陈可曲,中共党员,2022年起从事专职辅导员工作,先后带过14个班级436名学生,现任交通物流学院专职辅导员、负责学院宣传、就业工作;曾获阳光体育指导老师、学院先进个人等荣誉,主持或参与校级课题3项,发表论文1篇;指导学生团队获国家级奖项1项,省部级奖项3项。
工作感悟
三年深耕,是俯身倾听、暖心护航的成长之旅,更是扎根学生、细照笃行的育人实践。每一次耐心拆解学业困惑,每一次悉心打磨求职简历,每一次困惑失意时的关心鼓劲,都是用真心温度消融青春迷茫,用专业底气点亮前行方向。学生们从心态破茧到能力提升的成长,这份可量化、可感知的“蜕变”,正是育人工作最生动的注脚。辅导员的微光,亮在“落实落细”里,我将在平凡的坚守中助力学子走稳成长每一步,让育人成效体现在学生看得见的进步里。
02
船海能动学院 李永涛
守教育初心 伴学生成长
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(左二为李永涛)
李永涛,中共党员,从2023年起从事专职辅导员工作,先后带过9个班级309名学生。现任船海能动学院专职辅导员,工作期间负责资助、社区、心理等专项工作;工作案例获评校级优秀案例,主持或参与校级课题8项。
工作感悟
辅导员工作是一场爱的修行,在日复一日中践行着为党育人,为国育才的初心,用陪伴丈量青春的长度,用奉献拓宽教育的维度。每一份真诚的付出都助力生命的丰盈,每一份平凡的坚守都生长出不凡的意义。教育从来不是单向奔赴,未来我仍会坚守这场修行,以爱为舟,以责为桨,护航学生奔赴山海,在平凡日常中践行育人使命,与他们一同在成长的道路上稳步前行。
03
机电学院 姚恩龙
因心育桃李 以爱护行舟
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(左三为姚恩龙)
姚恩龙,中共党员,2020年加入武汉理工大学第22届研究生支教团,赴贵州三都县支教。现任机电工程学院2024级研究生专职辅导员,4年专兼职期间,守护972名学子共同成长,负责学院宣传思想文化工作站、研究生会、研科协等多项组织建设工作,获校职业规划大赛优秀指导老师、就业工作先进个人、优秀共产党员等荣誉。
工作感悟
九载理工岁月为笺,四载育人征程作墨,我在辅导员岗位上深刻体悟了“为党育人、为国育才”的使命内涵。从贵州山区特殊教育讲台的支教初心,到守护972名学生的青春担当,“学生在哪里,育人就在哪里”始终是我践行职责的不变坐标。未来“龙哥”将继续用真心陪伴、用行动守护,在平凡的岗位上陪学生走过迷茫、闯过难关,一起奔向属于他们的星辰大海。
04
土建学院 李 倩
共拾成长星芒 陪伴青春远航
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(左一为李倩)
李倩,中共党员,从2021年9月起从事专职辅导员工作,先后带过18个班级668名学生,现任土木工程与建筑学院团委书记、专职辅导员,曾获湖北省荣誉称号1项、校级荣誉称号4项,参与省部级及以上培训3次,主持或参与国家级或省部级课题4项。
工作感悟
辅导员不仅是思想的引导者,更是青春的同行者,这份工作让我在付出中收获信任,在陪伴中看见蜕变。每一次谈心、每一节微课、每一次并肩作战,都让我更坚定地相信:教育是唤醒,是点燃,是共同行走一段有温度的旅程。我愿继续深耕这片育人沃土,用真诚贴近心灵,以行动支撑成长,与学生们一道,在坚韧中前行,在有为中绽放。
05
资环学院 李 昕
努力成为学生成长的“支点”
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(左一为李昕)
李昕,中共党员,从2024年7月起从事专职辅导员工作,先后带过11个班级376名学生,现任资环学院专职辅导员,期间负责科技创新、资助、住宿、话剧团、社会实践等工作,主持或参与校级及以上课题4项。
工作感悟
辅导员的工作,是守望青春的堤岸,是陪伴成长的渡口。它并非简单的管理,而是一场以心印心、用爱抵达爱的漫长修行。这份事业教会我,以诚挚的耳,去聆听每一声困惑的潮汐;以持久的耐心,去解答每一次迷茫的漩涡。当那些困惑的眸子被重新点亮,当年轻的生命在各自的星轨上迸发出光芒,那份源自心底的喜悦与成就感,便是这份职业最珍贵的回馈。未来,我将继续沉下来、走进去,努力成为学生成长的支点,用真心真情为学生终身发展奉献一生。
06
信息学院 袁诗涵
每颗星都有专属的轨道
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(左四为袁诗涵)
袁诗涵,中共党员,从2023年9月起从事专职辅导员工作,目前带10个班级339名学生,现任信息学院专职辅导员;获社会工作师证书;曾获优秀易班指导教师、校优秀共青团员;作品曾获优秀案例、年级周课优秀作品;主持省、校级课题3项;发表论文、理论文章2篇。
工作感悟
辅导员的工作,让我更多地开始思考处理“预设”与“生成”的辩证关系。带着教育的目标(预设)出发,但真正的成长(生成)却发生在真诚的互动之中。教育不是修剪枝桠使其符合模板,而是提供阳光、雨露和坚实的土壤,守护每一种独特的生长姿态。最有价值的引导,往往不是“你应该如何”,而是“我注意到你拥有……”,在这个过程中,学生的成长镜像般地促进着我的自省与专业成熟。学生用他们新鲜的视角、无畏的尝试,拓宽了我对世界的认知。我们实质上是成长伙伴,在彼此的生命历程中相互印证、共同进化。
07
计算机智能学院 刘馨蕊
做学生成长算法中最温暖的调试者
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(左二为刘馨蕊)
刘馨蕊,中共党员,从2022年7月起从事专职辅导员工作,先后带过7个班级252名学生,现任计算机与人工智能学院专职辅导员,负责学院团委工作。曾获评“优秀案例”、辅导员讲年级周课“精品作品”等荣誉,主持校级课题1项,教育部供需对接就业育人项目2项,发表思政文章1篇。
工作感悟
投身辅导员工作的这段岁月,我愈发笃定,教育的内核从不是单向的指引,而是以心为桥的双向奔赴,是用温暖守护成长的漫长修行。读懂学生不是简单的沟通,而是如AI“输入解析”般的精准洞察——要俯身走进他们的生活,用心捕捉情绪的起伏、需求的微光,让每一个被看见的瞬间,都成为驱散迷茫的星光。而助力成长,更像为学生的人生搭建“核心模型”,用多元赋能帮他们迭代认知、拓展边界,看着他们从踉跄摸索到独当一面,便懂了这份工作的价值所在。育人亦是育己,在AI逻辑与人文温情的交融处,我终将继续以微光,点亮学子逐梦的星河。
08
自动化学院 周芷馨
以爱为犁耕心田 以美育魂伴成长
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(左一为周芷馨)
周芷馨,自动化学院辅导员,2023年起任专职辅导员,先后带过14个班级494名学生,曾获学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导老师;主持校级课题一项,发表论文2篇。
工作感悟
入职两年以来,宿舍深夜的倾心长谈、实践赛场的并肩作战、非遗工坊的指尖生花,一幕幕温暖瞬间让我愈发读懂辅导员这份职业的厚重。这份职业从不是学生日常事务的简单叠加,而是用真心焐热迷茫心灵、用专长点亮成长潜能的长久坚守。以青春赴使命,用热爱筑初心,能陪着学生在青春赛道上逐梦前行,做他们成长路上的引路人、同路人,便是这份职业最纯粹也最珍贵的幸福。
09
数统学院 罗 婷
用真心换取真心 以青春守护青春
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(左三为罗婷)
罗婷,中共党员,从2022年7月起从事专职辅导员工作,先后带过20个班级736名学生,现任数统学工办副主任、研究生责任辅导员。公开发表思政论文1篇,主持自主创新项目(党建思政专项)1项,获评年度考核优秀、中期考核优秀、校优秀基层团委书记、校暑期“三下乡”社会实践优秀指导老师、工作示范案例等荣誉。
工作感悟
与学生同在的时光里,我有幸参与他们的成长,忧愁其忧愁,欢喜其欢喜,见证学生在个人领域里闪闪发光、也在集体拼搏中收获同窗情谊。那些深夜里的微信消息、办公室里的促膝长谈、操场上的并肩漫步,都不是单向的付出,学生的好奇让我始终保持对教育的热忱,学生的成长也让我看见坚持的意义。都说教育是面向未来的漫长耕耘,我在播种的同时,学生也像播撒在我生命里的种子,不断生出枝芽、开满繁花,让我的教育之路有生机、有温暖、有期待。
10
化生学院 王燊楠
匠心培桃李 润物细无声
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(左三为王燊楠)
王燊楠,中共党员,2023年9月起任化学化工与生命科学学院本科生辅导员,带班11个班级326名学生。现担任生物技术专业本科生党支部书记、山东招生工作组联络员,指导学院马克思主义理论学习研究会,获高校就业指导人员中级认证,参编著作3部,参与校级课题1项。
工作感悟
培根铸魂,启智育心,辅导员是学生追梦路上的点灯人,肩负着引导学生将个人理想融入国家发展大局的使命。回望与23级化生学子相伴的时光,见证他们从初入校园的懵懂新生逐渐蜕变为操作娴熟的实验能手、甘于奉献的志愿先锋、锐意进取的科研新秀,我愈发懂得,辅导员的价值不在于轰轰烈烈的壮举,而在于点点滴滴的陪伴。何其幸运,与朝气蓬勃的青年学生教学相长;何其幸福,能被学生信任依赖;何其荣幸,将亲历326颗青春之心的热烈激荡。未来,我将继续做好学生心中值得托付的“火导”,以赤诚之心与满腔热忱,守护学生在成长路上步伐铿锵、行稳致远。
11
管理学院 李仙乐
用奋斗点亮青春 以热爱拥抱卓越
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(右三为李仙乐)
李仙乐,中共党员,从2022年起从事专职辅导员工作,先后带过16个班级528名学生,现任管理学院专职辅导员、管理学院团委书记、学校郎坤志愿服务队指导老师;主持志愿服务项目获国家级奖项4项,个人曾获全国“三下乡”社会实践活动优秀个人等荣誉和奖励。
工作感悟
三年前,我怀揣一颗名为“理想”的种子站上辅导员工作这片青春的田野;如今,我已被一片名为“成长”的森林深深环绕。是学生们用他们蓬勃的生命力,滋养了这片沃土,也定义了我的幸福,幸福不仅是每一次为学生解开思想疙瘩后的豁然开朗里,更在目送他们踌躇满志地奔向五湖四海的骄傲与幸福里。在这片青春的田野上,我播种理想,收获的却是整个森林的成长。而我自己,也早已是这森林中共同呼吸、向上生长的一棵树。未来,我愿继续以不变的初心去灌溉每一颗独特的“种子”,陪伴他们在属于自己的季节里扎根、舒展、直至参天。
12
管理学院 韩续冰
做学生身边人 换一生同路人
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(左二为韩续冰)
韩续冰,中共党员,从2023年9月起从事专职辅导员工作,先后带过33个班级757名学生,现任管理学院研究生辅导员,获武汉理工大学就业先进个人等荣誉称号,主持、参与校级及以上课题6项,发表论文2篇。
工作感悟
辅导员是充满希望与幸福的职业,工作两年多来,从本科生到研究生,从就业扬帆到研途启航,能为学生们解决些问题与困扰,能从中看到大家的喜悦与收获,我常常倍受鼓舞、倍感振奋。未来,我将继续用真情赢得信任、用温情陪伴成长、用热情浇灌梦想、用激情点亮征程,努力做好时代新人的引领者、日常事务的管理者、健康成长的服务者、理论创新的推动者,和学生们一起奔赴美好明天。
13
法学社会学院 林梓弦
追风赶月莫停留 平芜尽处是春山
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(一排左五为林梓弦)
林梓弦,中共党员,2024年9月起从事专职辅导员工作,先后带过11个班级359名学生,现任法学社会学院专职辅导员、团委书记;曾获校优秀基层团委指导老师等荣誉,指导学生团队获国家级奖项1项,省部级奖项3项,主持校级课题1项。
工作感悟
辅导员不仅是解惑者,更是青春的同行者。从理想信念的引领到学业的陪伴,从生涯的规划到心灵的守护,陪伴孩子们穿越迷茫、寻找答案是我的使命。当理想的星火被点燃,当个体的成长汇入集体的乐章,我深知:育人即是用生命影响生命的终身事业。我愿继续以“爱”为舟,以“情”为桨,在陪伴中见证青春绽放,在耕耘中与他们共同成长。
辅导员
不仅是一个名称
更是一份责任担当
他们
敢抓敢管 冲在一线 虎虎生威
耐心用情 春风化雨 细致入微
点亮学子航程
守护青春梦想
肩负育人使命
铸就时代新人
武汉理工大学融媒体中心
来源:学工部
编辑:李颖 张雪 孙宇鵾
责编:李慧媛
审稿:朱凡
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