大象新闻记者 李书恒 通讯员 谭强/文图
2025年12月15日,为了增强教师对学生心理问题的洞察与处理能力,郑州市二七区兴华小学教育集团特地组织了一场教师心理健康培训。此次活动由郑州市二七区教育局与二七区慈善总会联合主办,郑州市冀羽社会工作服务中心承办,吸引了众多老师积极参与。
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本次培训会议由兴华小学教导副主任李亚阁主持,邀请高级社会工作师、国家级心理咨询师冀未来老师进行主讲,冀老师凭借其深厚的心理学背景和丰富的实践经验,从“我问您答”和“您问我答”两个方面进行讲解。
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“我问您答”环节,以“如何识别学生具有心理问题?”这个问题入手,引导教师从学习表现的异常波动、情绪状态的长期低落或剧烈变化、行为上的不合群或怪异举动以及生理上出现的各种不适反应四大维度进行识别。针对这些心理问题,冀老师也给出了具体的应对策略:通过与学生深入沟通,结合家校合作共同介入;对抑郁症等严重问题要保持高度警惕,及时建议家长寻求专业诊断;对于攻击性强、情绪失控等特定行为问题,则要深入探究其家庭背景和成长环境,采取个性化的干预手段。
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在“您问我答”互动环节,教师们踊跃提问,涉及如何应对情绪失控的学生、如何引导一年级学生专注听课等实际问题,主讲老师都一一给予了细致的解答和建议。
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培训会后,兴华小学贾勇校长对冀老师的辛勤付出表示了感谢,并着重强调了学生心理问题的复杂性和多样性,他鼓励教师们要做到“好好说话、好好运动、好好生活、好好学习”,以健康的心态和积极的生活态度去影响和帮助学生。此次培训为教师们提供了一次宝贵的学习机会,不仅提升了大家对学生心理问题的认识和处理能力,更激发了教师们对学生心理健康的深切关注与重视,相信在未来的教育之路上,教师们将更加用心地呵护每一位学生的心灵,为他们的健康成长保驾护航。
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