探索智慧海洋：《知识就是力量》科学小记者体验AI科技

佩戴VR设备“潜入”斑斓珊瑚礁，亲手操控机器人完成水中挑战，利用废旧瓶子搭建“海底家园”……12月12日，在福建省厦门市集美区乐海小学举办的“探索智慧海洋，遨游多彩世界”海洋人工智能科技嘉年华活动现场，一群身份特殊的参与者格外引人注目——他们不仅是普通学生，更是《知识就是力量》科学小记者站集美凤安社区站的科学小记者。他们以观察者、体验者、记录者的视角，全程深度参与了这场科技盛宴，亲身感受海洋科技创新的澎湃动能。

本次嘉年华由集美区乐海小学与厦门大学海洋博物馆联合主办，这是乐海小学作为集美区侨英街道凤安社区《知识就是力量》科学小记者站“1+5”科普共同体成员单位的又一次生动实践。早在今年9月11日，《知识就是力量》凤安社区科学小记者站作为“与科学家同行鹭岛计划”的具体落地项目率先启动，构建了由社区牵头，联动集美中学、福建教育学院附属集美实验学校、福建教育学院附属集美实验学校美山分校、乐海小学及乐海幼儿园的科普教育新模式。此次活动，正是该共同体模式下，资源下沉、校馆联动、培育青少年科学素养的典型成果，充分展现了在集美区科学技术协会的统筹指导与大力推动下，区域科普工作走向体系化、常态化、精准化的积极进展。

活动中，科学小记者们首先聆听了海洋与国防专题科普讲座，从专家深入浅出的讲解中，理解人工智能技术如何赋能深海探测、资源开发、海洋主权维护，感知建设海洋强国的科技基石。随后，他们化身科技“特派员”奔赴各互动展区进行体验与采访。

在“神奇的珊瑚礁VR之旅”展区，科学小记者们通过虚拟现实技术“亲临”南海科考现场，在惊叹于海底世界绚丽多姿的同时，也严肃记录下珊瑚白化现象，思考生态保护的紧迫性。“弹跳泡泡”、“娃眼看石头”等趣味实验，将表面张力、岩石分类等科学原理化为直观游戏，科学小记者们在动手操作中加深理解。“走进蓝色海洋”手工区，小记者们倡导环保理念，利用废旧瓶罐制作海洋生物模型，构建心中的“海底家园”。

人工智能互动区更是高潮迭起。水中无人系统挑战赛中，科学小记者们谨慎操作自己参与制作的机器人，完成指定任务，体验无人装备在海洋领域的应用前景。人形机器人、机器狗的灵活舞动与智能交互，令他们连连称奇；足球机器人体验赛的激烈对抗，则让他们在竞技中感受程序设计与智能控制的魅力。此外，通过“网上畅游海洋虚拟博物馆”，科学小记者们系统性学习了海洋生物知识，实现了线上线下学习的深度融合。

集美区科学技术协会相关负责人表示，推动成立“1+5”科普共同体、设立社区科学小记者站，是区科协拓展科普阵地、创新服务形式的重要举措。旨在通过整合高校、中小学、社区等多方优质资源，打造一支扎根校园、连接社区的青少年科普生力军，让科普教育更贴近学生、更融入生活。乐海小学此次专场活动的成功举办，正是这一模式生命力的有力证明。科学小记者们在活动中表现出的浓厚兴趣、实践能力及探究精神，也充分体现了该模式在激发科学梦想、提升综合素养方面的初步成效。

活动结束后，科学小记者们纷纷表示，此次嘉年华不仅是一场科技玩乐，更是一次深刻的实践学习。他们将以笔触和镜头，记录下所见所闻、所思所悟，将海洋保护、科技创新的种子传播给更多同龄人。未来，集美区科协将继续深化“科普共同体”建设，支持各成员单位开展系列主题科普活动，助力更多青少年在科学的海洋中扬帆启航，为培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的未来人才厚植土壤。

《知识就是力量》创刊于1956年，周恩来总理亲笔题写刊名，由中国科协主管，是中国科学家为青少年创作的跨学科、深阅读科普核心期刊。它凝聚了全球最大规模科研群体的智慧结晶，见证了中国科技创新的蓬勃发展，引领了一代又一代中国人走进科学的殿堂，点燃了无数青少年未来成为科学家的梦想。茅以升、钱学森、华罗庚、李四光等众多知名科学家也曾为杂志撰写过精彩的科普文章。这本让众多中国科学家魂牵梦绕的杂志，成为他们传授跨学科深阅读知识的首选平台。

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