近日,江苏省教育厅发布文件,江苏省建湖高级中学正式入选国家基础教育综合改革——科学高中建设试点项目学校。这是该校继2024年1月获评教育部首批“全国中小学科学教育实验校”、2025年11月获评第二批“全国中小学人工智能教育基地”后,在深化办学内涵、变革育人方式、推动提质增效方面取得的又一殊荣。
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近年来
江苏省建湖高级中学
在“大减法、小加法、
多渠道、新载体”理念指导下
将科技教育纳入学校发展规划重点内容
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深化课程改革,建构STEM+“思创”科技教育课程体系;在“双减”中做好科技教育“加法”,既面向全体学生提升科学素养,又个性化培养具有科技、人工智能特长潜质学生;依托内涵建设项目推动育人方式变革,先后建成通用技术、思辨性学习、科技教育三个省级课程基地。学校办学特色逐步彰显,形成“一体两翼”科技教育模式,即以“思辨性学习”为“体”,培养学生的高阶思维品质,以“科技教育”“通用技术教育”为“翼”,培养学生动脑、动手能力,在课程设置、模型建构、师资管理、运行机制管理、学生管理、评价考核等方面积累了较为丰富的经验。科学教育特色高中建设试点项目深刻回应新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的核心命题,既是夯实科技创新人才培育基础的重要措施,也是推动学校内涵式、特色化、多样性发展的重要途径,彰显学校高品质特色发展纵深突破的坚定决心。我县将以科学高中建设试点为契机,强化责任落实,聚焦重点难点,确保改革试点取得实效,为学生“做成功的现代中国人”奠基。
▎来 源:江苏省建湖高级中学
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