北京
伏龙坪小学的编织非遗工坊内，孩子们用简易织布机织布
金塔路小学的掐丝珐琅社团内，孩子们进行填砂
金塔路小学的扎染非遗社团内，孩子们进行扎染纹样设计和清洗处理
红山根小学的中医药学堂内，孩子们进行艾棒卷制
伏龙坪小学学生画糖画
红山根小学学生展示拼贴画
兰州职业技术学院古籍修复大师工作坊内，老师指导学生进行书画装裱 □刘宝丽 摄
正宁路小学学生在城关区中小学非遗传承劳动教育实践基地体验皮影制作
在兰州的校园里，有一种相遇，跨越了千年时光——那是沉淀着岁月温度的非物质文化遗产，与洋溢着蓬勃朝气的青春少年，在课堂内外、校园角落，悄然相逢、深情对话。
非遗从不是封存在时光里的标本，它是流淌在民族基因里的精神印记，是兰州这座城市温润绵长的文化根脉。当它走出历史的卷宗，走进充满活力的校园，便找到了最富生命力的传承土壤。非遗不再是遥远的“老手艺”，而是成为课堂上可感、可学、可创的文化养分；不再是书本里抽象的文字，而是化作少年们眼中的好奇、手中的实践、心中的热爱。
校园里的非遗传承，是一场跨越代际的文化接力。老传承人的匠心，在与青少年的交流中得以延续；古老的文化密码，在青春的解读中焕发新意。孩子们用纯粹的热爱感知非遗的魅力，用灵动的思维赋予非遗新的表达；青年学子用时代的视角审视非遗的价值，用创新的实践拓宽非遗的边界。在这里，非遗不再是静止的“过去式”，而是在青春的触碰下，成为可生长、可发展、可延续的“现在进行时”。
这便是非遗进校园最美的意义，让古老文脉与青春力量同频共振，让传统文化与时代精神交相辉映。当一颗颗年轻的心与非遗相遇，便种下了传承的种子；当一股股青春的力量为非遗注入活力，便点亮了文化的未来。
□兰州日报记者 周言文 文/图
(兰州日报)
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