在邵阳县第二高级中学的校园里,本该是书声琅琅、师生和睦的画风,结果某天直接上演了一出 “大庭广众下的生命暴击”—— 一位中学老师对着一只橘猫疯狂 “跺脚杀”,直到小可怜彻底没了动静,那场面,说是不忍卒睹都算客气的,简直尴尬又残忍,让人脚趾抠出三室一厅。
这事儿一传到网上,直接炸了锅,官方火速下场,涉事老师先被停职 “冷静冷静”。但网友们的好奇心直接飙到顶峰:这位老师是跟橘猫有啥血海深仇?难不成是橘猫偷喝了他的奶茶,还是抢了他的体育课课时?
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直到知情人爆料,大家才恍然大悟,可这理由,实在让人啼笑皆非又气不打一处来,舆论直接分成了 “挺师派” 和 “反师派”,吵得比课间操集合还热闹。
先说说这只 “当事猫”—— 一只被学生们喂得圆滚滚的橘猫,堪称校园 “团宠”。课间十分钟,同学们不是在撸猫,就是在去撸猫的路上,给它投喂零食、拍照打卡,简直把它当成了学习之余的 “精神小甜点”。谁能想到,这么一只人畜无害的小胖子,会惨遭毒手?
12 月 7 日,根据现场视频和目击者的 “惊魂描述”,一位体育老师迈着坚定的步伐走向躺平的橘猫,没有前奏、没有预告,突然抬脚就往猫脑袋上猛踩!那力道,仿佛脚下不是毛茸茸的小生命,而是让他恨之入骨的 “教学事故”。
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橘猫瞬间疼得原地挣扎,可惜反抗力度在人类面前形同虚设,没一会儿就没了动静,脑袋底下渗出的血染红了地面。在场的学生们直接看傻了,大脑当场 “宕机”,别说阻止了,连尖叫都忘了,眼睁睁看着自己天天撸的 “校园明星” 惨死脚下,内心 OS 估计是:这是我认识的那位老师吗?怕不是被外星人附体了?
他们怎么也想不通,平时站在讲台上文质彬彬、受人尊敬的教师,居然能在众目睽睽之下,用这么粗暴的方式终结一条小生命。这哪是教书育人,简直是给学生上了一堂 “颠覆三观的暴力课”。
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事件发酵后,网友们的愤怒值直接拉满。在舆论的 “狂轰滥炸” 下,当地教育局 12 月 10 日终于回应:党组研究过了,涉事教师先停职,后续调查再说。还补了句 “保护学生是天职,但没必要一直踩踏”,这话翻译过来大概是:初衷能理解,但你这操作也太离谱了!
显然,这位老师踩猫不是 “无厘头暴力”,而是事出有因。知情人透露:这位体育老师的儿子用石头砸橘猫,结果被猫反咬了一口。作为老父亲,心疼孩子能理解,但谁也没料到,他会直接冲到校园里,用 “踩死” 这种极端方式 “复仇”。
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更让人震惊的是,这位老师的履历堪称 “金光闪闪”—— 郭耀军,邵阳县第二高级中学体育老师,县 “骨干教师”、“优秀班主任”,还拿过 “嘉奖” 和 “先进个人” 称号。很难想象,顶着这么多荣誉标签的教育工作者,内心藏着这么大的 “戾气”,对着一只小猫就能下死手。
为了给郭老师找补,校方后来的调查还试图找 “合理性”,说这只猫咬过老师的孩子和其他师生。但这话刚说出口,就被学生们的 “证据” 狠狠打脸了。大家翻出平时拍的橘猫照片、视频,画面里的小猫温顺得像块小年糕,黏人又亲人,别说主动咬人了,就算被学生 rua 得变形,也只是乖乖配合,妥妥的 “校园软萌担当”,怎么看也不像 “伤人惯犯”。
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这下舆论彻底分裂成两派,吵得不可开交。
反对者的怒火能把人灼伤:“这哪是保护孩子,分明是借题发挥泄愤!” 还有人灵魂拷问:“要是面前是一头熊、一只老虎,这位老师还敢这么‘英勇’吗?专挑毫无反抗能力的小动物下手,暴露的是内心的阴暗和懦弱!” 更有人心疼学生:“孩子们亲眼看着熟悉的小生命被活活踩死,这心理阴影得多大?学校是教书育人的地方,老师这么做,简直是在摧毁孩子们对生命的敬畏心,为人师表的底线呢?”
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支持者则觉得:“为了孩子的安全,老师没做错什么,咬人的动物就该处理掉!” 但就算是支持 “处理”,也有人补刀:“处理方式有一万种,打针、送走都行,为啥非要用踩死这种残忍的方式?还是在校园里,还是一位老师,这示范作用也太糟糕了!”
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其实虐猫事件不算新鲜,但这事儿之所以引发这么大热议,核心在于 “涉事人是教师”+“发生在校园”。校园本该是最纯净的地方,教师本该是 “传道授业解惑” 的榜样,结果一位顶着诸多光环的教育工作者,因为一时情绪激动,就肆意践踏生命,还在孩子们心里留下了难以磨灭的阴影。
这事儿也给大家提了个醒:评价一位老师是不是 “优秀”,真不能只看教学成绩和获奖证书。就像网友说的,为人师表,关键看 “为人”,看他做了什么,而不是说了什么、得了什么奖。
目前郭老师已经停职待查,教育局说会继续深入调查。希望这件事能给所有教育工作者敲个警钟:教书育人,先育己;为人师表,先修德。真正的优秀,从来不是靠荣誉堆砌出来的,而是藏在对生命的敬畏里,藏在日常的言行举止中。
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