河南
据《中国教育报》报道，一位9 岁男孩的校服被同学写下侮辱性文字，还遭起哄嘲笑，他没有默默隐忍，而是主动要求在班会上解决问题，通过有理有据的发声捍卫尊严，最终赢得了同学的真诚道歉。必须为这个 9 岁男孩狠狠点赞！面对公然冒犯，他没有被 “忍一忍就过去” 的惯性裹挟，直白说出 “我不开心”“你们这样对我不对”—— 这份敢于说 “不” 的勇气，远比一句道歉更珍贵。他用行动证明：孩子的世界里，捍卫尊严从不是 “小题大做”，而是最该被呵护的品质。
但欣慰之余更该清醒：孩子的勇敢，不该是 “孤军奋战”，更不能全靠自己硬撑。这份敢拒不公的底气，从来不是天生的，而是家长与学校日常赋能的结果。
一方面，家长要给足 “心理底气”。别再教孩子 “忍一时风平浪静”，多告诉他们 “你的感受很重要”“拒绝伤害不是错”。当孩子诉说委屈时，先共情倾听，别忙着指责 “为什么只欺负你”，让孩子确信 “家永远是你的后盾”—— 这份安全感，是他们敢发声的最初勇气。
另一方面，学校要筑牢 “制度支撑”。不能把 “友善” 变成无底线妥协的规训，要通过主题教育教孩子识别冒犯、学会拒绝；要搭建低门槛发声渠道，让孩子不用害怕报复就能求助；更要对侮辱、欺凌行为零容忍，快速处理、公正回应，让孩子真切看到 “说不真的能改变现状”。
孩子的勇敢值得喝彩，但我们更该追求的，是让 “敢说不”“无需忍” 成为每个孩子的常态，而不是一条稀缺的新闻。
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