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时代报告讯(记者 张华征 桑建伟 通讯员 王战军)徐梦迪,本科学历,中小学二级教师,新密市刘寨镇初级中学班主任兼英语教师。自工作以来她始终坚持秉承孜孜不倦为师路,勤勤恳恳教书人的理念。在做好工作的同时,她也不忘业务能力的提高,她坚信认真努力是唯一的成长途径,教、研并进是前行的最美际遇。
钻研业务提升能力
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上好每一节课,是教师的基本要求,更是一种责任。在个人成长方面,一直坚持多学习、多请教、多思考、多总结。在教学上勤于积累,善于总结,认真研究教育教学理论,在认真备课的基础上,根据学生的不同学习情况和接受能力,及时调整和改进教学方法,使学生能够轻松的学习。同时虚心向有经验的教师学习,积极参加教研活动,并利用寒暑假时间进行新教材培训,不断提升自我。以各种方式营造轻松、活泼、进取的学习氛围,寓教于乐,寓学于乐。一直以来,学生学习积极性高、氛围浓厚。
用爱滋润用心呵护
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冰心曾说:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种、随时开花,将这一路长途点缀得花香弥漫。”她一直不断用爱的眼光来欣赏学生。只要真心爱学生,并让他们感受到这种爱,学生才会更愿意接受我们的教海。
班上有个极其内向的女孩,课堂上总是沉默寡言,被点到名也只轻轻点头,声音细若蚊吟;课间也独自静坐,不愿与同学交流。察觉到这一点后,她把温柔藏进日常:每天早上特意走到女孩身边轻声问候,课余时间找她聊轻松话题,还悄悄鼓励性格开朗的同学主动与她交友。最初女孩只微微颔首、眼神闪躲,但她始终耐心陪伴,坚信爱能融化冰封的心。日复一日的关怀终见成效,女孩渐渐抬起头,能用清晰的声音回应问候,还主动和同学交流想法,慢慢在班级里找到了好朋友。这件事也让她更加坚信:用爱的眼光欣赏学生,以耐心静待成长,每个孩子终会卸下防备,绽放独特光芒。
守望成长静待花开
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教育无小事,处处是教育。罗曼罗兰说:“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”。在引领学生思想教育的同时,她做到言传身教,严格要求,坚持做到以身作则,用自己的言行为学生树立榜样。
批改作业时,她发现不少孩子存在不良书写习惯,不仅握笔姿势不规范,字迹更是潦草难辨,甚至影响到对作业内容的正常批阅。看着孩子们明明知识点都掌握了,却因书写问题拉低了作业质量,她心里十分着急。于是,她特意挤出课余时间,主动留下来为这部分孩子进行专项辅导——从正确的握笔教起,再到单词的每个字母起笔、收笔、占格,都手把手耐心示范,逐字逐句纠正他们的书写误区。经过一段时日的坚持与打磨,孩子们的书写有了质的飞跃:原本潦草的字迹变得工整清晰,字母排列整齐有序,作业整体观感焕然一新。与此同时,培养学生责任感,传递正能量,用自己的辛勤付出托举起学生明天的成长。
成长与收获:那些从学生眼里映出的光
徐老师对待英语教学十分严格。某些同学的摘抄,总是把字写得歪歪扭扭,毫无“认真”二字可谈,她总是要求这些同学重写,并指明“书写工整”是合格的标准。当我的摘抄下发后,看到徐老师细致的批改痕迹和那个“A”,心中总是甜滋滋的。
徐老师认真负责,不会因为成绩差就放弃任何一个人。她润物细无声的教诲在潜移默化中点滴培养着我们各方面的能力。她非常关心我,一次临近期中考试前,我感觉压力很大,她及时安慰我,给予我信任和鼓励。所谓的亦师亦友应该就是如此了。
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