1.
网上有个家长说孩子上初二了,强烈要求退学怎么办?
初二大概就14岁,想让娃学技术吧,不知道该学什么!
想让进入社会打工吧,年龄太小 这可把大人难住了!
到了中学阶段最害怕的就是孩子突然要闹着休学退学的,一旦停下来,啥时候再想复学就不好说了!
为啥现在的娃抑郁的这么多?其实主要原因还是生活太单一,没时间交朋友,没时间发泄、没有情绪出口!
大人忙工作,等晚上加班回来,娃也基本该睡觉了,平日里沟通最多的,可能就是催促:
快刷牙去,快睡觉去,快起床,快穿衣服,快迟到了……
真正的陪伴,心与心靠近,估计少之又少!
这个在心理学上叫作假性陪伴,形式上的陪伴!
没办法谁让娃作业那么多,谁让家长加班那么多,得生活啊。
但其实还有个办法,如果娃有一两项运动爱好,可以选择运动来排解心理压力,运动可以使人开心,心态是积极向上的。
坚持运动后会感觉全身有使不完的力气,整个人精神状态都会变好。
反正亲测有效,运动完看啥都顺眼,看什么都心情好。
正好周末了,可以带娃爬爬山,打打球,放松下!
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2.
我们现在的教育制度其实对小孩子来说,基本已经快达到极致了。
而且这个战线很长,能坚持下来这个体系的,以后走向社会,做事情都不会差到哪去!
十几岁的年龄,能坚持上学还是坚持为好,但要求就不要那么高了!
如果娃学习成绩一直不达标,老师和家长都不理解,或者在学校跟同学再闹点矛盾,那么基本上就不愿意再回到那个地方了。
但其实上学不管说学到什么,就每天七点多到校,晚上八九点回到家,再能写写作业。
只要娃把这个时间安排坚持下来,他就很棒了,至于成绩多少,这是个人能力问题了。
所以说只要上课、下课,他去学校了,也按老师要求听课了,毫无疑问就是好学生,好娃。
十几岁这个年龄阶段心智不够成熟,能跟着学校系统的把这三年走下来就很棒很棒了!
当然了,前提是要娃愿意去,娃喜欢去。
3.
人是群居性的有从众心理,如果同龄阶段大家都在学习,但只有你一个人在家,刚开始可能很爽,过一段时间就会感觉哪哪都不对头。
但有的娃为啥不去呢,他肯定是哪里发生了问题,比如说他觉得自己无法完成老师和父母要求的KPI。
比如说他在学校被同学欺负了,或者说感情上的事情。
反正总归都是有原因的,一个个拆解就是了!
如果平常有时间,接到孩子之后就跟娃闲聊,放下手机聊所有可以聊的“废话”,晚上睡觉前关掉灯躺床上聊。
慢慢的娃会更加信任家长,当然家长也会及时了解娃的状态。
知道娃怎么想的,自然就能对症下药了!
反正还是那句话,正常引导,不强求不摆烂,谁的课题谁自己来完成!
大人正常上下班,不迟到早退,不旷工,这就是遵守纪律的好员工。
小娃也一样,只要愿意去学校,高高兴兴去,开开心心回来,成绩能考好更好,考不好也不要强逼,能把这整个模式坚持下来,就是好学生,好孩子!
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