提起“序”,很多人会下意识想到“序言”,觉得它只是书籍开头的“说明文字”。
但在古典文学的殿堂里,“序”的分量远不止于此。
"序" 其名最早见于《周易》"序卦传",原指次第排列之意,后逐渐演变为文体名称。
简单来说,“序”这种文体,多放在书前、文前或诗文集前,当然也有放在典籍之尾,用以交代著作之缘起、成书经过、编次体例,阐述作品主旨,又能抒发作者的真情实感,作用有点像“说明书+情感录”。
汉代郑玄注《毛诗》云:"序者,所以序作者之意。" 精辟道出了这一文体的核心功能。
例如汉代司马迁《太史公自序》便开书序之先河,详述《史记》著述宗旨与个人遭际,成为后世典范。
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汉以前书序多列于书末,魏晋以后渐有列于书首者,如皇甫谧为左思《三都赋》所作之序,开启后世序言之制。
置于书末者,则称" 后序 "或" 跋 ",如文天祥《指南录后序》,皆属书序之变体。
赠序则滥觞于唐初,兴于韩柳,盛于明清,乃亲友离别时之赠言。这类作品内容多为勉励、推重、赞许之辞……
中国文化史上,名序有很多,今日我们便分享最著名的四大名序,不知你还能背几篇。
少年英才的千古绝唱:《滕王阁序》
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唐高宗上元二年(675 年),洪州都督阎伯屿于滕王阁大宴宾客,意在让女婿展示才学。
王勃本是不请自来的宾客,却在众人瞩目下,提笔挥毫,一气呵成,写下这篇《秋日登洪府滕王阁饯别序》(简称《滕王阁序》),成就了中国文学史上的千古佳话,让众人当场叹服“此真天才也”。
此序开篇即以寥寥数字,将人文地理与天文星象相勾连,展现出宏阔的空间视野。
接着以 "襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越" 的雄健笔力,勾勒出洪州作为东南都会的地理形胜,气势开张,境界宏大。
当笔触转向滕王阁本身时,"层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地" 的描绘,既见建筑之巍峨,又显辞采之绚烂。
文中 "落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色" 一联,堪称千古绝唱。作者以精准的色彩对比与动态捕捉,将秋日傍晚的江天景色定格为一幅流动的画卷。
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落霞之绚烂与孤鹜之灵动相映成趣,秋水之浩渺与长天之辽阔融为一体,营造出一种天人合一的审美境界。此句不仅展现了作者非凡的观察力与表现力,更暗合中国传统文化中 "万物齐同" 的哲学思想。
当然,这首序价值远不止于写景状物。当宴会达到高潮之时,作者笔锋陡转,发出内心的深沉感慨。
从历史喟叹,到少年意气,作者将个人命运置于广阔的历史时空之中,展现出初唐文人积极进取的精神风貌。
全文以骈文写成,用典贴切而不晦涩,辞藻华丽而不空洞,在严格的格律约束中达到了思想性与艺术性的完美统一,成为了千古名篇,也让“滕王阁”这个名字,永远与这个少年绑定在一起。
文人雅集的生命哲思:《兰亭集序》
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东晋永和九年(353 年)暮春,会稽山阴的兰亭畔,四十二位文人雅士齐聚一堂,举行了一场影响深远的文化盛会。
他们临流赋诗,畅叙幽情,最终由东道主王羲之作序一篇,记录此次雅集盛况,这便是被誉为 "天下第一行书" 的《兰亭集序》。
作为 "兰亭诗集" 的序言,此文既是对一次文学活动的纪实,更是作者对生命意义的深刻思考。
序文开篇以史家笔法点明时间、地点、人物与事由,简洁庄重。"群贤毕至,少长咸集" 八字,既言与会者之身份,又暗示此次聚会之规格。
作者随即描绘兰亭周围的自然环境,寥寥数笔,一幅山明水秀的江南春景便跃然纸上。
正是在这样的环境中,文人们 "流觞曲水,列坐其次,畅叙幽情",展现出魏晋文人特有的风雅气度,让读者仿佛置身于这场无拘无束的文人聚会中,感受到那份纯粹的快乐。
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"是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。" 这段文字写尽了聚会的欢愉气氛。
快乐的时光总是短暂,而变化与失落则是永恒的主题。王羲之的笔锋陡然一转,由“乐”入“悲”,由眼前之乐生发开去,转入对人生本质的思考。
"夫人之相与,俯仰一世",短短八字道出人生之短暂。作者感叹人生在世,不过转瞬即逝,即便境遇不同,最终都要面对“老之将至,情随事迁”的无奈。
"向之所欣,俯仰之间,已为陈迹",这是对具体事物的感慨,更是对生命无常的体认。
最终作者超越了一般的伤春悲秋,抛出“死生亦大矣”的深刻思考,否定了庄子“一死生、齐彭殇”的虚无观点,强调生命的价值与意义。
这种对生命本真的执着与珍视,使其成为中国文学史上探讨生死主题的经典之作。
以史为鉴的警世箴言:《五代史伶官传序》
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北宋庆历年间,欧阳修在编撰《新五代史》时,于《伶官传》前冠以短序,这便是中国史学与文学史上著名的《五代史伶官传序》。
作为一篇史论性质的书序,此文虽篇幅短小,却义理精深,堪称以史为鉴、议论风生的典范。
文章开篇立论:“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!”欧阳修通过后唐庄宗李存勖的故事,揭示了一个王朝的兴衰规律。
这位骁勇善战的君主,起初牢记父亲三支箭的遗命,励精图治,最终“系燕父子以组,函梁君臣之首”,成就霸业。
只是功成之后,他沉迷声色,宠幸伶人,最终落得“士卒离散,君臣相顾,不知所归”的悲惨结局。
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欧阳修由此得出千古警句:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”祸患常积于微小的疏忽,而智勇之人往往被所溺爱的事物困住。
这篇序文如一面历史的镜子,照见的不仅是五代兴衰,更是所有王朝、所有人生的普遍规律。
无论是治国理政,还是个人修身,“居安思危”都永远是真理,微小的懈怠,都可能酿成巨大的灾难。
寒门学子的劝学家书:《送东阳马生序》
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明代洪武年间,一位年近七旬的文坛宿将,在翰林院同僚的恳请下,为即将返乡的太学生马君则写下了一篇临别赠言。
这位老者便是 "开国文臣之首" 的宋濂,其作品以朴实无华的语言,讲述了自己求学的艰辛历程,成为赠序中的典范之作。
作为一篇典型的赠序,此文以切身体验现身说法,充满真挚情感与殷切期望。
作者开篇寥寥数字便点明了对学问的热爱是克服困难的精神动力。朴实的叙述中蕴含着求学的艰辛。"天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠",细节的描绘如在目前,展现出作者不畏艰难的求学精神。
当写到从师问道的经历时,作者更是不避琐细详述其 "趋百里外,从乡之先达执经叩问" 的过程,将求师时的恭敬谨慎刻画得淋漓尽致。
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"负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知" 的描绘,则展现了作者为求学所付出的艰苦努力。
文中作者将太学生的优越条件与自己的求学环境进行对比,既不是炫耀自己的苦难,也不是嫉妒他人的幸运,而是希望马生能 "知幸与不幸,则其读书也必专,而其归也必速"。
最动人的是这句:“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”因为心中有足以快乐的事情,就不觉得吃穿用度不如别人了。
宋濂并非要歌颂苦难,而是强调精神上的富足感,能超越了物质贫乏的困窘。
这篇序文之所以能跨越六百年依然打动人心,正是因为它触及了教育最核心的本质——专注与热爱,才是求学的根本动力。
全文以第一人称叙述,语言质朴平易,感情真挚诚恳,于平实中见深刻,于简约中显深情,打动了一代又一代读者。
直到今天,它依然是寒门学子的精神支柱,也是所有学习者的“劝学范本”。
中国古代四大名序在艺术表现上,都达到了极高成就,《滕王阁序》的辞采华美,对仗工整,代表了骈文的最高水平;《兰亭集序》的清新自然,意境深远,展现了散文的灵动之美;《五代史伶官传序》的议论精辟,逻辑严密,体现了史论的庄重典雅;《送东阳马生序》的朴实无华,真挚诚恳,展现了记叙文的质朴力量。
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虽体裁各异,风格有别,却共同展现了 "序" 文体丰富的文化内涵与独特的文学价值,反映了中国古代文人对宇宙、人生、社会的深刻思考。
当我们重读这些经典序文时,不仅能领略其精湛的艺术成就,更能感受到其中蕴含的文化精神与人文关怀。
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